【第1篇】
光阴似箭，日月如梭。时间过得可真快呀！转眼间，七年级就这么过去。还记得，刚开学踏入教室的情景，仿佛还在昨天。在这一年里也发生了不少事情：同学间的矛盾，成绩的下滑，意外的收获，成功的喜悦……
经历了这么多事情，我们也算是成长了不少。自然，对同学的看法也就出来了。在我的心目中，你是一名我特别佩服的学生，是我学习的榜样。你跟我一样都是普通人，但你却总是让我们看到你不普通的地方。你喜欢帮助别人，你坚持不懈，你做事认真……所以我总想为你唱首歌一一一首赞颂你的歌。
你特别喜欢帮助别人，以你自己的能力做出贡献，比如：一次，一名学生呕吐了，老师让同学帮忙，因为嫌弃所以我们不愿帮忙，都低着头。你却相反，你眼睛睁得大大的看着老师，希望老师叫你帮忙。但老师喊了另一名同学，你因失落叹了口气。这名同学非常嫌弃，不愿去做，这时，你站了出来，你说：＂如果这次是你呕吐了，看到我们也这样对你，你感觉怎么样？＂说着你做了起来，并且你做得一丝不苟。我们看着你认真的身影，都惭愧地底下了头。事后，你还特别照顾这名呕吐了的学生，给她倒水喝，问他感觉好一点了没有，要不要打电话去看病。这使我们对你更加佩服了。
你不仅喜欢帮助别人，还有坚持不懈的精神。如，长跑是你的弱项，所以你经常练习。一次你跑得非常吃力，我以为你会放弃停下歇会儿。可是我错了，你坚持了下来，还围着操场跑了整整十圈！整整十圈！这是什么概念！对于不擅长长跑的你！我当时惊呆了，你看到我的样子笑着对我说：＂怎么了，不相信吗？只要坚持只要努力，自认为做不到的事情都有可能做到，只要你不去尝试。要相信你自己。＂你的这句话对我的帮助很大，之后，我做什么事都很坚持。
你做事还特别认真。别人交给你做的事情，你都做得一丝不苟，得到了同学和老师的信赖。
从以上几点来看，你就非常值得我敬佩，所以我总想为你唱首歌，一首赞颂你的歌，人们都说，每个人都有私心而你却很少有。
总想为你唱首歌。
【第2篇】
曾与你共同经历风雨，共同见证荣光。
------题记
我生在你的怀抱，长在你的呵护下，我捧起一手泥士，抚摸着你千年的苍桑，贪婪地嗅着你身上清新的气息。回想着与你走过的风风雨雨，欲辨已忘言。
我总想为你唱首歌，你——我的祖国！
尤记得五月十二日，那天的汶川，天崩地暗，零乱的砖瓦挤压着废墟下的人们。血与泪的气息迷漫在阴湿的空气中，绝望的汶川同胞在称为天府之国的土地上如无助的落叶，飘落摇缀。而此时的你，在第一时间知道实情后，立即号召民众捐款，并派出十万解放军进行救援……，一条条路被重新打通，一件件衣服与被单被运输到了灾民手中，而那时的我正在电视机前，双手紧握，目睹着一个又一个的奇迹，我缓了口气。与你经历过一场又一场的磨难，看到你的脊梁一次次的弯下又奋力挺起，我总想为你唱首歌……。
我总想为你唱首歌，——我的祖国！
2008年8月8日，举国欢庆，十年争取来的资格再十年才准备的北京奥运，在今晚就要开幕了，我同着我的家人，围坐在电视机旁，数着倒计时的滴答声，望着烟火脚印从*走来，那每一脚，都是你一步步的历史见证，伟大的你在新中国前，忍受着八国联军的折磨；而在新中国后，你渐强大，虽然从中有着一些不和谐的音符，但它们依然阻止不了你前进的脚步，正如这烟火，踏着胜利的步子，在全国十多亿的欢呼中迈向鸟巢。而我在此时，激动地仰望着天空，俯视着大地，此时的你竟然如此美丽，不禁地，我想为你放声高歌。
我总想为你引吭高歌——我的祖国。
五千年的过往，几十朝的千秋，伟大的中华民族永远没有低头，而你，我的祖国，孕育着我们，激励着我们。而我，在今后，也为尽自己所取，建设你，报答你，尊重你，爱护你，歌唱你！
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，重新走向繁荣富强……”。
