导读：今天，老师让我们在学校里过倒倒节。倒倒节，没听说过吧！你听了我的故事就知道了。 老师和我们做了一个游戏。老师让我们用左手写：“今天我过倒倒节，我很开心。”我尽量...

今天，老师让我们在学校里过倒倒节。倒倒节，没听说过吧！你听了我的故事就知道了。 

老师和我们做了一个游戏。老师让我们用左手写：“今天我过倒倒节，我很开心。”我尽量把它写好，可是，花了九牛二虎之力还是写得很难看，像蚯蚓一样。 

过了一会儿，一位同学想了一个把自己是名字倒过来写的办法。虽然我尽量写好，可是我写完一看等于在看天书一样。后来,老师还要我们把结构也倒着写，这下可把我难倒了。后来我想，写写吧，说不定我能写好呢！写完一看。呀！这是字吗？晚来弯去，横不平，竖不直，等于古老文字一样。我交给老师看了一下，老师说：“呀，你写的是不是天书和古文呀！” 

今天，我们全班都过了一个倒倒节，虽然，老师的游戏我完成得不太好，但这次倒倒节我过得还是很开心的。我想回去和爸爸妈妈再过一次倒倒节。