导读:作文标题:美丽的日全食关 键 词:美丽日全食高中高二1000字字 数:1000字作文本文适合:高中高二作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载...
作文标题: 美丽的日全食
关 键 词: 美丽 日全食 高中高二 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
这下我可明白了。到了外婆家已经7点45分了,我做了40分钟的作业就迫不及待地跑到阳台上去看日全食。可是太阳不知躲到哪去了,我真担心太阳不出来,看不到百年不遇的日全食。过了一会儿,太阳出来了,我带好神奇的眼镜,一看大吃一惊,太阳竟然有一个角没了,象一个大饼被人咬掉一口。时间又过了15分钟,太阳一半没了,天也阴下来了,象要下雨一样。我越看越带劲,就在高兴时,太阳又和我躲猫猫,急得我在阳台上蹦来蹦去。等太阳从云朵出来后,太阳变成了一个月牙儿,慢慢变成了一个光环。我惊叹:“我的天呀!
用肉眼就可以看太阳,太神奇了!
这就是日全食!
”太阳象一个亮闪闪的项圈,时间一分一秒过去了,天变得象晚上一样,街上路灯全部打开,人们在放烟火,我沉浸在这从来也没遇到过的天象中,白天突然变成黑夜。短短的5分多钟很快就过去了,太阳慢慢恢复了原来的样子,放射出万道光芒。这就是神奇的日全食,我有幸领略它的奇观,而且也知道了许多天文知识。名师点评:小作者这篇作文,描述的是自己看到的日全食发生时太阳的变化过程:“太阳竟然有一个角没了,象一个大饼被人咬掉一口”“太阳一半没了”“太阳变成了一个月牙儿”“慢慢变成了一个光环”,作文的内容很具体,让读者看到了日全食发生时的美丽壮观。小作者在作文的开头,还描述了自己将看到日全食时兴奋开心的心情,然后又交代了自己看日食前的准备工作:叔叔送了观测眼镜,妈妈讲述了日食发生的原理,让作文的内容更具体,更完整。“7月22日,我们可以看到日全食”这是新闻中讲的话,应该使用双引号。小作者既然在看日食前就知道了“初亏”“食甚”,如果把你看到的太阳变化,和日食发生的各个阶段进行对比,我认为更能体现出你通过这次观测日全食,“知道了许多天文知识”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-23 16:19:00
关 键 词: 美丽 日全食 高中高二 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《美丽的日全食》,欢迎大家踊跃投稿。
7月22日,我们可以看到日全食,新闻里刚说完这句话,我就一蹦三尺高,因为这是一个要过500年才会出现的一个奇迹。外婆说:“要早上8点30分才可以看。”我说:“外婆您怎么知道的?”外婆告诉我报纸上都登着。在全日食发生的前一天,我去了妈妈的办公室,那里有个叔叔送我一副看日全食的眼镜。这个眼镜很神奇,带上眼镜看天空,只看到一个太阳,其它都是黑乎乎的。叔叔说这是在看日全食时可以保护眼睛的。这天晚上,我躺在床上,翻来覆去想日全食到底是这么样的,什么是“初亏”、什么是“食甚”,它们到底是怎样产生的?“日全食”那天,我起得很早,一下床,就跑去问妈妈:“”妈妈,你知道什么是日全食?”妈妈笑着说:“当然知道了,我来告诉你吧。日全食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条线,月球挡住了射到地球上去的太阳,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就发生日全食的现象了。”哦!这下我可明白了。到了外婆家已经7点45分了,我做了40分钟的作业就迫不及待地跑到阳台上去看日全食。可是太阳不知躲到哪去了,我真担心太阳不出来,看不到百年不遇的日全食。过了一会儿,太阳出来了,我带好神奇的眼镜,一看大吃一惊,太阳竟然有一个角没了,象一个大饼被人咬掉一口。时间又过了15分钟,太阳一半没了,天也阴下来了,象要下雨一样。我越看越带劲,就在高兴时,太阳又和我躲猫猫,急得我在阳台上蹦来蹦去。等太阳从云朵出来后,太阳变成了一个月牙儿,慢慢变成了一个光环。我惊叹:“我的天呀!
用肉眼就可以看太阳,太神奇了!
这就是日全食!
”太阳象一个亮闪闪的项圈,时间一分一秒过去了,天变得象晚上一样,街上路灯全部打开,人们在放烟火,我沉浸在这从来也没遇到过的天象中,白天突然变成黑夜。短短的5分多钟很快就过去了,太阳慢慢恢复了原来的样子,放射出万道光芒。这就是神奇的日全食,我有幸领略它的奇观,而且也知道了许多天文知识。名师点评:小作者这篇作文,描述的是自己看到的日全食发生时太阳的变化过程:“太阳竟然有一个角没了,象一个大饼被人咬掉一口”“太阳一半没了”“太阳变成了一个月牙儿”“慢慢变成了一个光环”,作文的内容很具体,让读者看到了日全食发生时的美丽壮观。小作者在作文的开头,还描述了自己将看到日全食时兴奋开心的心情,然后又交代了自己看日食前的准备工作:叔叔送了观测眼镜,妈妈讲述了日食发生的原理,让作文的内容更具体,更完整。“7月22日,我们可以看到日全食”这是新闻中讲的话,应该使用双引号。小作者既然在看日食前就知道了“初亏”“食甚”,如果把你看到的太阳变化,和日食发生的各个阶段进行对比,我认为更能体现出你通过这次观测日全食,“知道了许多天文知识”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-23 16:19:00