导读:作文标题:与风为友关 键 词:初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给...
作文标题: 与风为友
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
其实是我的朋友—风。这个好朋友无处不在,有时如侏儒,有时如巨人,悄悄地,悄悄地,向你一步步地靠近。他是一个魔术师,总会把我从各种低落的情绪中拉回来。考试考差了?他悄悄来临,在我身边来回晃荡,像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒。即使几年不笑,脸部僵掉的人也会笑。当然,我也不例外,沉重的心事从肚皮又回到了原来的位置,不再在我身体中隐隐作痛。烦了,闷了?抬头望望湛蓝的天空,他又来了。空中那一片片多彩的云朵被他赶跑了,迎来几朵更大、更美、更洁的云朵。忽然,那几片云朵如心中积压的情绪一样,被那淘气的朋友“呼”地一声也吹跑了。有小秘密在心中憋得难受?不要着急,不要着急,此时他又来了。他悄悄地坐在你身旁,当你唯一的听众。你只需把秘密告诉他,他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里,让秘密在大海中慢慢存放着。热了?他带着几丝清爽来到你身旁。冷了?他顿时停下那顽皮的身子,变成听话的小孩,不再让你瑟瑟发抖。……风,我的好朋友,你帮我抚平心灵的忧伤,帮我把烦恼引开。谢谢你,风!
我永远的朋友。名师点评:全文主要从风的变幻不定、淘气、善解人意三个方面来描写。“有时如侏儒,有时如巨人”,“他是一个魔术师”,很形象地表达了风的变化莫测,同时运用了拟人的修辞方法,增加了文章的生动性。“像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒”,“被那淘气的朋友‘呼’地一声也吹跑了”,很鲜明地表现了风的淘气。“他悄悄地坐在你身旁,当你唯一的听众。”“热了?他带着几丝清爽来到你身旁。”这里又表现了风的善解人意。文章的层次分明,叙事条理清晰,小作者的语言也比较优美,写得挺不错的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-19 21:27:00
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《与风为友》,欢迎大家踊跃投稿。
与风为友嘉兴市实验小学 六(1)班 陈彦博有一种东西,看不见,摸不着,但有时有感觉,有时没感觉,是空气?错啦!其实是我的朋友—风。这个好朋友无处不在,有时如侏儒,有时如巨人,悄悄地,悄悄地,向你一步步地靠近。他是一个魔术师,总会把我从各种低落的情绪中拉回来。考试考差了?他悄悄来临,在我身边来回晃荡,像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒。即使几年不笑,脸部僵掉的人也会笑。当然,我也不例外,沉重的心事从肚皮又回到了原来的位置,不再在我身体中隐隐作痛。烦了,闷了?抬头望望湛蓝的天空,他又来了。空中那一片片多彩的云朵被他赶跑了,迎来几朵更大、更美、更洁的云朵。忽然,那几片云朵如心中积压的情绪一样,被那淘气的朋友“呼”地一声也吹跑了。有小秘密在心中憋得难受?不要着急,不要着急,此时他又来了。他悄悄地坐在你身旁,当你唯一的听众。你只需把秘密告诉他,他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里,让秘密在大海中慢慢存放着。热了?他带着几丝清爽来到你身旁。冷了?他顿时停下那顽皮的身子,变成听话的小孩,不再让你瑟瑟发抖。……风,我的好朋友,你帮我抚平心灵的忧伤,帮我把烦恼引开。谢谢你,风!
我永远的朋友。名师点评:全文主要从风的变幻不定、淘气、善解人意三个方面来描写。“有时如侏儒,有时如巨人”,“他是一个魔术师”,很形象地表达了风的变化莫测,同时运用了拟人的修辞方法,增加了文章的生动性。“像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒”,“被那淘气的朋友‘呼’地一声也吹跑了”,很鲜明地表现了风的淘气。“他悄悄地坐在你身旁,当你唯一的听众。”“热了?他带着几丝清爽来到你身旁。”这里又表现了风的善解人意。文章的层次分明,叙事条理清晰,小作者的语言也比较优美,写得挺不错的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-19 21:27:00