【第1篇】
最近，在我的身上发生了许多事，其中有一件事让我牢记在心。
这天正是星期一，我的作业还没写好。写好的作业字也很难看，我就把以前写的作业用东西给粘起来。可是没想到这件事被老师发现了，便打电话叫我的家长来。我的爷爷来了之后很生气，把我带到了家里。他拿起电线就打我，还叫我把没写好和写得非常难看的字重新再写一遍。正巧我那个时候要写一篇作文，我便在那上面写了很多老师的坏话，足足有700多字，全是老师的坏话。上面说老师就是害人不睁眼的魔鬼之类的，而老师看了这篇文章之后，不但没有打我，还把我叫到办公室，与我促膝谈心。老师说：“我在跟你爷爷谈的时候，还叫你爷爷不要打你，可是你爷爷不听，你是不是觉得你被打是我们老师叫的。如果你这样想的话，那你就错了。我们在跟你爷爷说的时候还在那里说不要打你。可是他不听，我们有什么办法。他这是望子成龙之记太迫切了。他见你这样，他肯定会打你的，但谁叫你作业没有写好的。如果你作业写好的话，也不会这样的。另外我看了一下你写的作文，我发现你是有写作文天赋的。只要你作业写好的话，再把作文给写好了，你是绝对可以的。今天，我再教你写一篇作文，要求是字越多越好，时间也是越快越好了。最好能在明天交来。”就这样我离开了办公室，到了班级写作文。
我还在那里分析到底怪谁，最后发现是怪我。因为要不是我作业没有写完，我还骗了老师，老师就不会叫我家长来，如果不叫家长，我就不用在家被打了。这样思考到最后，还是怪我。这一切都不应该怪老师，老师并没有叫我爷爷打我，是我错怪老师了！
以后我作业一定认真完成，不再骗老师了，我一定要痛改前非，字一定不要写丑了，要写工整了。
●作文点评：
作文写了小作者一次因作业不认真，受到家长责罚以后，错怪老师，老师与其交流思想，从而认识到自己不对的经过。整个过程写得比较具体、详尽。作文语言通顺，内容平实。但全篇内容思想境界不够高，作者作业不够认真，受到家长责罚，老师与你交流思想以后，应该提高到增强学习的自觉性，改变学习态度上来认识错误，而不是仅仅停留在怪不怪老师上。
【第2篇】
那一次，我真的错了。
一个星期二的上午，我与往常一样和几个好朋友，来到了沈老师的办公室，看看今天我们班有没有人登报。当我翻开周三的淮海商报时，一个熟悉的名字印入我的眼帘——刘小山。
看了她的作文，我心想：她平日里总是在背后说我坏话，不如把这张报纸撕了吧！正当我决定撕掉时，又犹豫不决。我心想：如果刘小山知道的话，我一定会倒霉的。所以，两个念头在我脑中似乎吵起架来。
这时，在一旁的李小政和高小昊也围了过来，他们看了后，也纷纷要求撕掉报纸，我因为胆小怕事，所以把报纸递给了他二人，我们几个人带着报纸走出办公室。
来到小操场上，高小昊和李小政撕掉了那张报纸，我们洋洋得意地回到了班级。
但纸怎么能包住火呢？最终，我们还是留下了一些蛛丝马迹，被刘小山发现了。胡老师对我们进行了严厉的批评，我们惭愧极了。
“善有善报，恶有恶报！”我现在终于知道它的含义了！但我还得感谢胡老师及时纠正了我的错误，不然我会陷得更深，我希望这是第一次，更是最后一次。以后，我一定不会再犯这种损害别人荣誉的错误了！
