【第1篇】
晚上,我又在电视上看到了关于四川汶川大地震的直播,强烈的好奇心驱使我去弄明白为什么会发生地震?
在电视上,我看到地震发生时,大地拼命的颤动、扭曲。我有思不得其解:为什么发生地震时大地在左右两边上下跳动呢?有时我还拿出一些东西进行试验,但总是弄不明白。
于是,我询问了许多高年级的学生,但他们都只有一个共同的答案:我对这方面的不清楚。他们的回答使我更加好奇,这到底是为什么?为了找到答案,我翻阅了很多书籍,终于在网上和《十万个为什么》上找到了答案。原来地震在古代被看做是神在发怒。今天我们知道发生地震主要是地壳运动的结果。地壳运动时,岩层受到强烈的挤压、牵拉和扭曲,这个力量大大超过了岩层本身所能承受的力,岩层便发生断裂,释放出巨大的能量,就造成了地震。
这个发现使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平常的大自然,其实有许多奥秘需要我们去探究。
我为自己的发现感到自豪。
【第2篇】
生活中我们只意识到了语文的重要性,其实我们的生活也离不开数学。只要你留心生活,你就会发现数学与你的生活是形影不离的。在前几天,我就用数学解决了生活中的一个难题。
星期六上午,我和妈妈、姐姐去*山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:“你们两个能量出这棵树的高度吗?”“行,拿一根和它一样长的竹竿,再量出这根竹竿的长度。”妈妈反驳道:“哪来这么长的竹竿啊?”我挠了挠头,忽然瞥见树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“姐姐,借你一用!”姐姐满脸疑惑:“怎么求?”“在同一时间,同一地点,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算你的身高和影子的比例,再量出这棵大树影子的长度,就能算出这颗大树的高度了。”我得意地说。
我在妈妈的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度0.52米,它们的比例是:1.56∶0.52=3∶1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3米,这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。呵呵,数学真有用!
知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!让我们用自己所学的数学来创造明天的精彩生活吧!
【第3篇】
早上,妈妈买了一袋子花生,是生的,上面还有土哩!
晚上回到了家,妈妈让我吃花生,我立即放下书包,拿了一个大的去了皮儿,就往嘴里放。吃完了饭,写完了作业,就对着那袋花生发呆,一边发呆一边想:为什么花生在地下结果,而不在地面上开花结果呢?
我想了又想,终于在仿生学册——《十万个为什么》中找到了答案。上面写着:花生又称“落花生”,是双子叶植物纲,属一年生草本植物,同时也是主要的油料作物之一。当花生开花结果后,地上的茎叶就会枯萎死亡。而当收花生时,是要把整株已枯萎的花生连根拔起,就会看见花生果实破土而去了!花生的花开在地面的枝条上。当花生开花后,花粉就落在柱头上完成受精过程,花逐渐凋谢子房柄就开始生长,形成针状的果针。由于花生喜欢在黑暗处生长,也喜欢在暗中结果。花生外面有一层厚厚的皮,里面有数粒或一颗种子,这就是我们能吃到的花生。花生就是这样生长的。所以,只有把花生种植在松软肥沃的沙质土中,才会大大地提高花生地产量。
大自然真是有无穷地奥秘在等待着我们去探索去发现。真是:留心处处皆学问。
我为我小小地发现感到自豪。