【第1篇】
今天放学，我坐公交车回家。我坐下后，发现车上一个坐也没有了，真幸运！
这时，上来了一位90多岁的老人，非常老，他走路颤颤的，胡子长长的，像太上老君似得；他拄着粗笨的拐杖，每当车稍一停顿的时候，他就摇来晃去的，好像要倒似的，他就站在我旁边。因为要“尊老爱幼”，他老我幼，所以我没有让坐，我旁边坐的是一位叔叔。这个时候，叔叔站了起来，“大爷，给您坐！”把座让给了那位爷爷坐，“谢谢你，小伙子。”爷爷一边高兴地说，一边慢慢的坐下，就像坏了的机器一样说：“哎～，哎呦～！”我觉得这个叔叔很好，因为他宁愿自己站着，也要让老人坐着。我用敬佩的目光看着那位叔叔，好像在说：“哇！你真好！”
我想：要是我长大了，我要不要让坐？一开始，我不想让，因为谁会让别人坐自己站着呢？后来，我又想了，因为我给别人让坐，别人就会舒服一些，安全一些，尤其是老人，因为我学过“老吾老以及人之老”的道理，这也是践行小义工的格言“帮助别人，快乐自己”。
所以，我也要这样做。
【第2篇】
没有数学课本的日子真不好过呀，到了今天终于结束了。
开学一周多了，我每天都和同桌合用一本数学课本，实在是太不方便了。
上午第二节下课时，数学老师叫我出去，我心想：老师叫我一定是为了数学课本的事，于是，我怀着紧张的心情走出了教室。走廊上，数学老师拿出了两个课本――新的是老师原来的教课书，旧的是老师现在用的数学课本。老师把那本新的教课书给了我，而她却使用那本发黄的数学课本。我双手接过那本教课书，心中感激极了。
下午，侯景域递给我了一本数学课本，我连忙说：“老师给我一本了，我不用要。”而侯景域却说：“那你把这本书给老师吧！”我于是把这本也收下了。
上最后一节课时，我把侯景域的数学课本给了老师，老师高兴地收下了。
在我们学校这个大家庭里，到处充满了师生情、同学情，这一幕幕师生演绎的情谊将永远传承下去。
【第3篇】
帮助我的人有很多，冉茂言教我做数学题，徐川棋教我语文……这些帮助我的人都有很多，在他们遇到困难的时候我也会去帮助他们的！
可是，在这一学期里我和徐川棋同坐，就是我和她一起同坐的时候我就懂得了，友谊其实很脆弱！
就比如我和徐川棋那次就只为了一块橡皮檫我们就吵的不相上下！从那次之后我们两个就说我们就在这里划地绝交！就这样我们两个，写作业就写作业，该玩就该玩，两个人谁也不搭理谁！
可是就在徐川棋那天生病了！我就给她说了一句话！那就是：“你哪里不舒服，如果不舒服的话就去给老师说！”徐川棋就说：“我的事情不用你管。”我的心里就在想：切，我的好心你自己还不认。
就在下午的时候我就看见徐川棋就去给老师说了我看见了这一幕我就收回了我上午所说的话！
友谊虽然很脆弱但是没有了友谊这世界上一切都会变成黑暗！
【第4篇】
在二年级的时候，我们班的同学下操场去赛跑，跑步的时候意外的让我懂得比赛中的友谊是什么。
开始赛跑了，大家都非常想得第一名，我也想，结果跑到中途的时候，我被足球场踢来的足球绊倒了。踢足球那个同学把足球捡起来后，就匆匆的离开了。我的脚很痛，站不起来。
我一直尝试着站起来，试了十几次，都不行。突然一个身影走了过来。我急忙把头转过去，一看，是我们班同学代豪劲。他看见我在看他，说：“我是来扶你的，快起来吧！我把手放在代豪劲的手上，不过一会儿，他就把我扶起来了。
起来后，代豪劲把我扶到阶梯上，我坐下后，一直在想：“代豪劲不想的第一名吗？他们都想得第一名”想着想着，我就把这句话说出来了，他说：“友谊第一，比赛第二。”我不好意思笑了。
在这次事发生后，我懂得了“友谊第一，比赛第二。”不能关顾着自己，也要顾着同学，一个班要团结，因为我们是一个整体。
