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描写鸟的作文

来源: 作文大全2023-05-29 13:27:18
导读:亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写鸟的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写鸟的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。画眉鸟...

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写鸟的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写鸟的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

画眉鸟

我家有只画眉鸟,可棒了!清晨,一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒,我走到客厅一看,原来是画眉鸟在唱歌呢!怪不得我感觉很熟悉呢!

画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的,真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。

每天,二姑爹总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢!

我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢!你听,对面的那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的?我们的小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢!我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。

你喜欢这只可爱的小画眉吗?想看看它的话,就来我们家吧!

专家点评:

这篇文章生动形象的写出了画眉鸟的外形和可爱的特点,全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强。


可爱的珍珠鸟

我家养了一对可爱的珍珠鸟。它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,红红的小嘴儿一张一合的,十分惹人喜爱。黑黑的尾巴上夹杂着珍珠似的白点儿,我想这就是珍珠鸟得名的原因吧。我给嘴旁有黄色斑点的起名叫皮皮,另一只叫乖乖。

它们喜欢吃谷子,也喜欢吃菜叶。吃谷子时总是排队吃,可吃菜叶时就不一样了。我把菜叶丢进去以后,它们很害怕,等它们确定没有危险时,皮皮先试着吃了几口,然后便大胆地吃起来。乖乖看皮皮吃的那么香,就飞过去和皮皮抢着吃。不一会儿,一大片菜叶就吃完了。

吃过东西,他们就开始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一样张开扇扇,然后把肚子上的毛啄啄,再张开翅膀,用嘴从里到外把翅上的羽毛一根根梳理,用爪子挠挠头,就梳理完毕。

看,它们又开始铺巢了。一天,我看见枯草叶被皮皮叼进了巢里,就摘了一大把干草放进笼里,让它叼。先开始叼的不熟练,总是叼不住。后来皮皮越叼越快,一两天就把巢给铺好了。

珍珠鸟睡觉很早,太阳一落山它们就睡觉了。有一天,我看到它们已经睡觉了,便悄悄地走到笼前。虽然我脚步很轻,却还是把它们惊醒了。皮皮和乖乖警觉地瞪大眼睛看着我。过了一会儿,也许感觉没有危险了,就又眯起眼睛睡着了。他们头挨着头,背靠着背,一副很惬意的样子,可爱极了。

每天放学后,我总要逗逗它们,我爱珍珠鸟,它们给我带来了无限的乐趣!

专家点评:

这是一篇状物的作文,语言生动形象,“它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛”、“先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一样张开扇扇”等比喻的修辞手法突出了珍珠鸟的可爱,行文流畅,结构完整。


救小鸟

一天,万里无云,小刚出来玩,看见一棵大树上有一个鸟窝,鸟窝里有一只嗷嗷待哺的小鸟,正叽叽喳喳地叫着。突然,一只大花猫窜上了树,迅速地接近鸟窝。小刚大呼一声:“不好!小鸟有危险了!”小刚心里很着急,怎么办?怎么办?他看着地上的石头,灵机一动,他急忙捡起一块大石头,向大花猫扔去,“啪”的一声,正好打在大花猫的身上。大花猫被打疼了,嗖的一下溜走了。啊!终于化险为夷了,小鸟得救了,小刚高兴地笑了。

专家点评:

这篇文章小作者运用动作描写详细地写出了小刚救小鸟的过程,具体而生动。“捡”“扔”“打”三个动词活灵活现体现出小刚的机智,从侧面反映出小刚富有爱心的特点。


救鸟小记

暑假,我来到了舅舅家,8月8日,受台风“海葵”的影响,永康刮起了狂风,下起了暴雨。

傍晚,我和伊宸妹妹在屋檐下玩水,发现水沟里有一只湿漉漉的小鸟。我喊妈妈过来看,妈妈说:“这是一只学飞的麻雀,一定是被这狂风暴雨吹落的。”小鸟浑身湿透了,冷得直发抖,两只又黑又亮的眼睛充满渴望地看着我们,好像在说:“救救我吧,好心的人们。”我决定把小鸟救起来,可是狠心的妈妈说:“你别碰它,它身上都是病毒,会传染给你的。”我听了还真有点儿害怕,但是我不放弃拯救小鸟的行动。我找了个一次性纸杯,小心翼翼地把小鸟给兜上来,然后我用纸巾一层一层地把小鸟包起来,把它身上的水吸干。我把小鸟捧在手心,把小鸟捂暖和了,小鸟一动不动,特别乖。小鸟的羽毛完全干了,舅妈给我找了个空纸箱,当作小鸟临时的家。我怕小鸟饿了,往纸箱里撒了一大把米,可是小鸟由于受到了惊吓,都不敢吃米。伊宸妹妹特别想玩小鸟,过来抢纸箱,妹妹还太小,我怕她把小鸟给残害了,怎么也不同意给她。我把小鸟藏在三楼的储物间,这儿比较安静,没有人会去打扰它,我还在纸箱上盖了一把竹枝,就算有人进来也发现不了它。

晚上,我又悄悄地去看小鸟,这回小鸟好像认识我了,它抬头望着我,仿佛在说:“谢谢你,小姐姐。”

第二天,我再去看小鸟的时候,小鸟已经非常活泼了,它在狭窄的纸箱里蹦来蹦去,一副着急要回家的样子。我看了看外面的天,风停了,雨住了,正是放小鸟回家的好时机,我毫不犹豫地打开窗户,把纸箱朝向窗口,小鸟明白了我的意思,它跳到窗台上,回头看了我一眼,拍拍翅膀飞走了。

专家点评:

这是一篇描写救小鸟的文章,从你的文章中老师看出你是一个善良的、充满爱心的孩子,全文语言流畅自然,生动传神,如“小鸟浑身湿透了,冷得直发抖,两只又黑又亮的眼睛充满渴望地看着我们”,形象的写出了小鸟渴望被救的心情,是一篇不错的习作。


如果我是一只鸟

如果我是一只鸟

一只*的鸟      我会拥有很多的好朋友

我还可以在美丽的天空飞翔

如果我是一只鸟

一只爱表演的鸟

我会和别的小鸟一起开演唱会

我可以在地球的每一个角落表演舞蹈

我很快乐

大家也很快乐

专家点评:

小作者以稚嫩的笔触写出自己的向往,想成为一只*、快乐地小鸟。语言虽然稚嫩,但真实感人,我们可以感受到小作者善良的心地,他愿意把快乐传遍全球。当然诗歌有一定的讲究,但对于三年级的孩子来说,这已经很了不起了。


鸟的启示

鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多现代科学技术问题,科学家常常需要去请教鸟类。

鹰击长空,鸽翔千里,鸟类可以在空中*飞行,这对人类是多么大的吸引和激励啊!传说,在2000多年前,我国的著名工匠鲁班,曾研究和制造过木鸟。据历史文献记载,1900多年前,我国就有人把鸟羽绑在一起,做成翅膀,能够滑翔百步以外。400多年以前,意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来,经过许多科学家的试验,人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理,认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚,后缘薄,构成曲面才能产生升力,再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机,终于在1903年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。

人类自从发明了飞机,飞上天空以后,就在不断地对飞机进行革新改造,不论是体积、载重、速度,都很快超过了鸟类。现代飞机已经比任何鸟类都飞得更快、更远、更高,尤其是近年来出现的各种飞行器,可以到星际间航行,更是鸟类所望尘莫及的。尽管这样,在某些飞行技术和飞行器的结构上,人造的飞机仍然不如鸟类那么完善而且精致,更不要说消耗能源方面了。例如,金鸻可以连续在海洋上空飞行4000多公里,而体重只减少60克,如果飞机能用这种效率飞行,那将会节省许多燃料。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

鹰的眼睛是异常敏锐的。翱翔在两三千米高空的雄鹰,两眼扫视地面,它能够从许多相对运动着的景物中发现兔子、老鼠,并且敏捷地俯冲而下,一举捕获。鹰眼还具有对运动目标敏感、调节迅速等特点,它能准确无误地识别目标。现代电子光学技术的发展,使我们有可能研究一种类似鹰眼的系统,帮助飞行员识别地面目标,同时可以控制导弹。

专家点评:

这篇文章,小作者用通俗易懂的语言,叙述了人们对鸟的研究和从鸟的身上得到启示,而制造了各种各样的高科技产品的过程。文章条理清晰,结构合理,是一篇成功的习作。


小鸟与柿子

下午,我们去解放公园玩,一进大门,刚走过那座小石桥,妈妈便轻轻拉住我,并指了指我们前面的上方。我顺着他的指头向上一看,原来前面有棵高大的柿子树,树上挂满了红彤彤的柿子,又大又肥,像一盏盏大红灯笼。仔细一瞧,树上原本又宽又厚的的柿子叶却全都成了枯枝败叶,在秋风中憔悴凋零得不成样子。我想,这棵树上的叶子把自己的养分全供给了柿子,所以才会这样的吧!树叶的奉献精神真伟大!

我们正在欣赏美丽的柿子时,一只蓝白相间的长着黑色长嘴巴的小鸟飞了过来,停在几根高一点的树枝上来回蹦了几下,似乎在仔细端详一下树上的柿子,之后毫不犹豫的象箭一般俯冲到一个已经熟透的大柿子旁边……我想,那只柿子一定又香又甜。果然,只见它张口就朝那柿子啄去,先几下还小心翼翼的,大概后来尝到了甜头,立马来了精神,一顿不停气的猛啄,连头都几乎整个埋进了柿子里头。它狼吞虎咽,没几下就把柿子肉吃得差不多了,就只剩下外面的那层薄薄的柿子皮了!吃完以后,那“小谗嘴”心满意足的叫了几声,仿佛在夸自己真聪明,然后张开翅膀扬长而去。

树下的我对着树上挂着的牌子:“观赏果树,请勿攀摘”,哭笑不得。心想,便宜了这些贪吃的小鸟啊,我要是能插上翅膀,也去尝一尝那柿子的味道该多好啊!

今天我第一次看到了大自然中这样有趣的事情,感到很开心!

专家点评:

这篇文章,作者对柿子进行了细腻的描写。在故事情节上或许并无特别吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作。其一,较好的刻画了小鸟偷吃柿子的场景,其二语言活泼俏皮,生活气息浓厚。


生活是一只小鸟

有一种体积很小的鸟,每当冬天来临,便要非越太平洋。面对广阔无边的海洋,它唯一的依靠就是口中含着的一根小木棒。当他飞累了,便把木棒丢到水中,站在上面休息。当它饿了,就站在木棒上捕捉水中浮游的小鱼。小鸟靠着这小小的木棒和娇小的身躯战胜了广阔的太平洋。而我们生活所要面对的,是比海洋更为汹涌的波涛。我们必须有达到彼岸的信念,有不畏艰难敢于挑战的勇气。生活,一旦起飞就不能停止,就象这只小鸟,如果在中途退缩了,那么它的信念就会消失,没有了信念,生活就失去了意义。

生活的梦想像一只小鸟,如果不知道它将要飞往何处,是永远也不可能到达目的地的。生活的梦想是指引我们飞翔的目标。就想歌曲中唱的"梦想替我撑腰,没有翅膀也能飞翔!"生活常常会陷入迷茫,找不到出路。梦想就是一盏明灯,只要你不放弃它,再微弱的光芒也能照亮前方的方向。勇敢地煽动翅膀,终有一天,会飞上晴朗的饿高空。

小鸟在飞越太平洋的过程中,会经历狂风暴雨,一旦被打败,就会坠入浩瀚的海洋。生活的路程是比这更为艰难的。经受不住生活的磨难,就会被打败。在狂风暴雨之中,我们要勇敢地抬起头,挺起胸膛,迎接没一次生活的挑战!

生活就象一只小鸟,要勇敢地飞翔,才能找到属于自己的天空。小鸟是在飞越中成长起来的,生活,只有拥有信念和梦想才能越飞越高。但愿我们的生活能像这只小鸟一样,带着希望勇敢地飞越太平洋。

专家点评:

本文小作者比喻大胆、新颖,将生活比作一只小鸟,将抽象的生活具体化,“生活的梦想像一只小鸟,如果不知道它将要飞往何处,是永远也不可能到达目的地的”、“生活就象一只小鸟,要勇敢地飞翔,才能找到属于自己的天空”等语句比较具有哲理。


谁和谁好

谁和谁好?

小鸟和天空好,

小鸟在天空飞,

天空对小鸟笑。

谁和谁好?

我和闹钟好,

闹钟告诉我,

什么时候起,

什么时候睡。

谁和谁好?

铅笔和橡皮好,

铅笔写错字,

橡皮来帮忙。

谁和谁好?

我和衣服好,

衣服为我驱寒,

我把衣服洗干净。

谁和谁好?

我和学校好,

我们天天在那里,

勤奋学习、快乐地玩耍。

专家点评:

这是一首诗歌。诗歌内容新颖,富有童真童趣:小鸟离不开天空,我离不开闹钟,铅笔离不开橡皮,我离不开衣服,离不开学校……孩子的世界是多么纯洁而美好。全诗采用了设问的手法,先问后答,写法也很独特。


放飞小鸟

早上,我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了,寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟,小鸟它是多么可怜,于是我二话不说,就把小鸟赶快放在家里的火炉旁,小鸟渐渐的暖和多了,我便对小鸟说:“小鸟,从这以后,这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”,带来幸福的意思。来福渐渐长大了,它的颜色非常鲜艳,五彩缤纷,令人心旷神怡。

来福渐渐的会飞了,我非常高兴,盼着来福能健康快乐的成长。

我天天给来福吃很好的粮食,我和来福的感情也越来越深。

有一天,窗外有一只像来福一样的小鸟,来福见了咕咕的叫个不停,我想那只小鸟是不是它的妈妈,我便把来福抱过来,来福飞了一圈又来到我面前,我便对来福说:“来福,你回家吧!你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停,像是在说:“谢谢你当初对我的好意,我现在要走了,以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起,来福然后向蓝天飞去。

专家点评:

这是一篇描写放飞小鸟的文章。文章开头作者就介绍了“来福”这个名字的由来,不由得拉近了来福和读者的距离。孩子,你做得对“爱不是拥有,而是给它*”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。