导读：星期二下午，才上完第一节课，我的心就已经飞到五楼大会议室了。第三节课，就是我期盼已久的少年宫兴趣小组活动。今年，我参加的可是学校刚增设的“少年科技类—3D打印笔...

星期二下午，才上完第一节课，我的心就已经飞到五楼大会议室了。第三节课，就是我期盼已久的少年宫兴趣小组活动。今年，我参加的可是学校刚增设的“少年科技类—3D打印笔”活动。

这到底是什么样的高科技呢？怀着好奇和兴奋，我飞快地跑到了大会议室。一走进活动室，就发现这里和以前不一样了：桌上摆满了一个个绿色的箱子，老师正从箱子里取出一支支长相奇特的笔，还有电线和底座。咦？要用电的笔？正小声嘀咕着，老师又取出几团五颜六色的“线“，告诉我们只要将线插入3D打印笔中，就能画出立体图形。好神奇呀！

我兴致勃勃地拿起笔，仔细地端详起来：它身穿蓝色的外衣，像个胖乎乎的小男孩，“头顶”上有个洞，我从洞中插入红线，按下按钮，在空中轻轻挥了两下，两根软软的、细细的线便变魔术似的出现在半空中！太有趣了！我信心大增，先在纸上画出一辆自行车型，再依次用橙色、蓝色线做自行车的车身、车把手，还用黑色线做了两个*。把它们一组合，哈哈，一辆栩栩如生、巴掌大小的自行车就完成了！这可是用“笔”做出来的呢！

回到家，我得意洋洋地向妈妈炫耀我的作品：“妈妈，我可是神笔马良哦，我用打印笔画出的自行车‘活’啦!”妈妈摸摸我的头，意味深长地说：“神笔马良不是你，而是关心你们成长的*呢！”