关键词： 一课 开学 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《美在你身边——观《开学第一课》后感》，欢迎大家踊跃投稿。
美在你身边
观《开学第一课》后感
九月二日晚八点，我和孩子一同观看了《开学第一课》，今年的主题是：美在你身边。看后让我对美有了更全面的认识。原来在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。所以，只要你愿意，用心去观察，你会发现美就在我们的身边，通过这样一堂课，让我们能拥有一双善于发现美的眼睛，而且还能学会创造美、传递美，从而拥有一个美丽的人生。
第一课 探索美
保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
我国首位登上太空的女宇航员刘洋给我们讲述了她在太空中的经历，她说：“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广、什么是无限。太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿*遨游的感受，无拘无束。所有的物品都因为失重而漂浮着飞翔着，与地面截然不同，似乎一切都有了生命，有了趣味。无论你的身体处于什么方位，都能自如地工作和生活，这种失重带来的种种感受很奇妙。”体验完太空之美、地球之美后当，刘洋返回地球时，她感受到了另一种人性之美，“当我从太空返回，我当时真的恨不得立即从返回舱内出来，赶紧让双脚踏上祖国的土地，呼吸呼吸地球上新鲜的空气，喝两口清甜的泉水，还要和每一个人握手、拥抱。我相信那是一种生命的本能，回家的感觉真好。去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到对这颗星球的无限的依赖、无限的爱。刘洋的讲述，让我们对太空和地球如痴如醉。
篮球明星姚明带领大家找寻充满野性力量的自然之美，“我第一次有机会接触到野生动物，对它们有了更深一步的了解和接触。我发现它们每一种动物都有独特的魅力，通过形态各异的它们，组成了这样一个美好的大自然。这些动物的存在，使我们大自然生机勃勃、充满奇迹。”他希望我们要保护动物，迈出自己的脚步，走入大自然中，去亲近这些动物，从中看到它们的灵性与美丽。
第二课 创造美
听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而更美。
奥运冠军焦刘洋通过她自身的体会，告诉孩子们创造美要从兴趣开始，更要坚持和努力。舞台上的她动情讲述：“有人说，焦刘洋是游泳天才，她能够很轻松地打破世界纪录、获得金牌。我想告诉你们的是，没有一个奥运冠军是天生的，都是在背后付出了超越常人几倍甚至几十倍的努力，运动员创造的每一项成绩都是他们一点一滴地挥洒着汗水、泪水甚至热血创造出来的。”
另外，农民歌手刘大成在现场使用他自制的乐器：水管、木梳、花生、树叶吹奏出了他的独到音乐，为现场的孩子们带来了许多欢乐，也体现出了一个劳动人民的创造美。
第三课 传递()美
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
“平民英雄”吴斌在危难时刻用生命践行自己的职责，其实他不过是这个群体中的一位而已，他的美是道德行为的大美。当然，并不是每个人都会遇到生死的挑战，但是就要看平时，我们能不能融入到别人之中。在这个社会上让自己有一种爱和美的融合传递力。
我们的生活都很艰辛不容易，有人比喻说，生活就像一锅滚开滚开的水，你要是往里面投入不同的东西，都会受煎熬，但煎熬到最后，因为这些东西各自的质地不同，结果也不一样，你试试看，在三锅滚开的水里，扔一人生鸡蛋，一根生的胡萝卜，一把干茶叶盖上盖子，同样的时间沸腾它，揭开盖子以后，生鸡蛋会被煮熟，变得硬绑绑，我们生活里有些人，只顾守着自己的内心，自己的利益，不肯融合的人，他们就会变成里里外外铁石心肠，他们有时候愤世嫉俗，以偏概全，觉得生活对不起他，但是他没有融合的力量，这就是被生活煮硬的人。第二个锅里的胡萝卜呢，经过煎熬，煮的软踏踏，成了一团胡萝卜泥，这是被生活煮的没有自己的人，这些人因为没有对生命的坚持，他们不能带给社会自己的能量。所以他就失去了自我，这是被生活煮软的人。可是第三锅里的茶叶，他在沸腾中，自己舒展了丰美了滋润了，同时他把一锅无色无味的水，改变成了一锅香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的美、它的爱、它的能量，传递出去，改变了社会和别人。于丹老师为我们阐释了“小美”到“大美”的传递与延续。
我们每个人都应该有这样一种茶叶进入开水的融合力，用小我成全大美，我想这是我们生命中真正拥有的一种境界。所以，没有大小之分，我们从珍惜小美开始，滋养一个大美开始，从现在开始，从我们每一个人开始，让我们把美传递出去。
第四课 和谐美
没有完美的个人，却有完美的团队。一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
奥运冠军陈一冰结合这次奥运会预赛和决赛，讲述团体中需要的团结协作之美。“当每个人做完动作下来以后，其他人都过来跟他击掌、拥抱，互相传递着正能量，也正是这样的互相鼓励，支撑和鼓舞着每一个人，直到最后一个项目的时候，我们都依然保持着这种士气，甚至在这种士气鼓舞下越战越勇。”回忆起夺冠经历，陈一冰的讲述让孩子们更加明白团队合力的重要。
由牧民的孩子们组成的内蒙古少年合唱团也为我们带来了震撼人心的和声演唱，体现出了团队协作的和谐之美。
美是一座山，美是一片海，美是一缕清香，美还是一汪清泉，美可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱，母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也有可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美特别需要一双善于发现它的眼睛，其实只要你处处留意，美就在你身边，美它是需要传递的，如果说现在此刻你发现了身边的美，那么请你将这种美告诉给你身边的人。
美同样需要集体的协作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族，那个时候，美才能在我们身边长久地停留，而且变得更加坚强。
从这里起程，让我们一同播下爱的种子，一同踏上美丽的人生。
