【第1篇】
传承经典,做立志小少年
——读《中华上下五千年》有感
我是一个比较爱看书的男孩,别看我才九岁,我读过的书真不少呢。无论是科普的如《十万个为什么》、《世界未解之谜》,还是校园文学《淘气包马小跳》、《我的儿子叫皮卡》等各类的书籍,我都是一个系列或一整套地去读,其中我最喜欢的是妈妈给我买的《中华上下五千年》,它让我学会了很多很多。
读完《中华上下五千年》,我知道我们伟大的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。悠悠五千年,在中国这个片土地上,发生了一场场惊心动魄的战争,见证了历史的发展;绽放了一朵朵灿烂的中华文明之花,在世界的舞台上流放异彩;涌现了一批又一批诧叱风云的历史英雄,他们的事迹让后人广为传颂,永载史册!
从《中华上下五千年》中,我读出了中华民族的荣辱兴衰。1838年,英国侵略者把一箱箱鸦片漂洋过海运到中国,企图用鸦片来毒害中国人的身体,摧残中国人的意志,从而把中国变为它的殖民地。正如侵略者预料的一样,鸦片危害着中国人的健康。吸食鸦片后,中国的老百姓连锄头都拿不起,干不了农活,生活陷入困境;中国的士兵连枪都扛不起,更不用说保家卫国了。更让人气愤的是,当时很多官员为了吸食鸦片,一味地搜刮百姓,越来越腐败,甚至把国家都给出卖了。就在这紧急关头,禁烟英雄林则徐出现了,他受命钦差大臣,经过两个月的旅程到达广州,他下令贴禁烟告示,下令禁止外国人离开广州,下令包围商馆,抓住了罪魁祸首查顿和颠地,收缴了一百多万斤鸦片,在虎门彻底销毁。每每读到这里,我对侵略者恨得咬牙切齿,又对林则徐钦佩不已。虎门销烟,向全世界的侵略者证明:中华民族是绝不屈服的!
读了《中华上下五千年》,我还为中华民族五千年灿烂的文明而骄傲。几千年来,中华人民用自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的民族文化。从盘古开天辟地的远古文化、汉朝的造纸术、唐朝的火药、宋朝的指南针和活字印刷术到中国的瓷器、茶叶,甚至是中国的唐诗宋词,在世界上都有着深远的影响。这是我们每个中国人都应该感到骄傲的。
合上《中华上下五千年》系列丛书,看着这厚厚一沓的书卷,我忍不住感慨勾践的忍辱负重,包拯的铁面无私,岳飞的精忠报国……读了这套书,我懂得了我们中华民族五千年悠久的历史,更懂得有国才有家。作为一名小学生,我们要珍惜今天的幸福生活,从小做起,打好基础,学好本领,立志继承和发扬中华民族的传统,长大后保卫和建设好我们的祖国!
【第2篇】
中华历史永放光芒
————读《中华上下五千年》有感
我们的时代碧空万里,云淡风轻,楼房高耸入云,天蓝与地绿交相辉映。我赞叹,我疑惑,今天的美好从何而来?古代先祖如何开辟这片广袤无垠的华夏大地?灿烂的中华文明又何时铸成?带着许许多多的问题,我翻开了《中华上下五千年》一书。在那么一瞬间,一股轻柔的风把我吹回了过去……
睁开双眼,华丽的文字汇成虚无缥缈的宇宙。突然间,巨人劈开混沌的世界,将世间第一缕曙光布满大地。他的肉体化作山川湖海……巨人盘古,谱写了五千年历史的第一个传奇乐章。
眼前一阵风沙袭来。在这弹指之间,我便与奴隶社会——夏商周时期擦肩而过,来到“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”的战国时期。战国时期战事连绵,干戈不息,百姓*,战地尸横遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用强大的军力,结束了战乱,完成统一大业。放眼望去,秦朝的锦绣河山,令我发自内心地赞叹……跨越三国两晋南北朝,奔至隋朝。我赞美隋文帝的励精图治,唾弃隋炀帝的奢侈无度。在为盛唐气象骄傲自豪的同时,我也替安史之乱愁眉锁眼。漫长的两宋,社会发生巨大变革……在欣赏成吉思汗的一腔热血和岳飞的爱国情怀后,我与行行文字为元明清走向衰落而深深悲叹!“与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛”,后清的腐败无能,燃起了人民内心的怒火。看,熊熊的爱国之火燃烧起来了!它撕破百重帝国*,迎来了最终的光明——中华民国的诞生!畅读到这里,已经到了书的尽头。我游览完了中华上下五千年的文明景观,回味无穷……我思,我想:书的下一篇章,必由现在的我们来谱写,我们必让新一章的中华历史更加灿烂辉煌!
赞美中华!赞叹中华五千年豪杰英雄!“朗朗乾坤,堂堂中华;高龄五千岁,繁衍百亿人”,在这条浩瀚的历史星河中,我认识了代代英雄:“挥剑诀浮云,诸侯尽西来”的秦王嬴政,“为国平蛮统大兵,心存正道合神明”的军师诸葛亮,“凛凛浩然气,天地一肩挑”的抗金英雄岳飞……
赞美中华!赞扬人民的爱国意志!是谁,默默无闻地用汗水铸就万里长城?是谁,在大泽乡为得到解放揭竿而起?是谁,在虎门高悬彩旗引水销烟?是谁,将平凡一生交付给残酷的战场?我掩卷沉思……噢,是人民!是人民的意志!他们用意志作为长矛,把意志化为战衣,让意志成为心中永恒的太阳。正是这种坚定的爱国意志,使历史的车轮滚滚前进,创造中华上下五千年的锦绣华章!
赞美中华!赞颂这段满是坎坷却又灿烂辉煌的五千年历史!
“传华夏文化,通古今未来”,让我们一同品读经典,弘扬传统文化,让历史的长河奔流不息,让英雄的精神永垂不朽!让中华的文明永绽光芒!
【第3篇】
人常说读史使人明鉴,使人明智。悠悠中华,华夏儿女,历经五千年,而历史的长河到至今绵延不绝,《中华上下五千年》让我们能够深入历史,让我们对历史源远流长,一脉相承感到惊叹,在漫长的历史进程中,中华儿女创造了无数辉煌成就,也经历了许多苦难与挫折,同时也让我感到作为一个青少年,更应多读史,明史,鉴史,更好的将历史传承下去。
印象最深的莫过于唐史,房谋杜断,武则天称帝,安禄山反叛,颜真卿宁死不屈等。书中述写唐代的荣誉兴衰,从贞观之治到开元盛世再到后来黄巢起义,让我领悟到了许多道理。比如唐太宗重用魏征,魏征敢用真言,明辨是非,唐太宗能不计前嫌,颇有当年齐威王重用管仲之风范才有了贞观之治,以仁当政,名扬古今,一个人是否勇敢,在于这个人是否勇敢,在于这个人是否正视自己的不足之处,并能接受别人的正确的鉴言,落到实处,不断让自己取得进步。中国从夏至清,只有一个女人称帝,那便是武则天。在古代,作为一个女人原本就比男人低一等,但她却有审实夺势,非常人一般的本事,才能成为古代唯一一位女皇帝。同时让我学会了善于抓住机会,利用机会,审实夺势。颜真卿作为玄宗、肃宗、代宗三朝旧臣,以清明的处官之道奉为儒雅的朝廷重臣,在八十岁时被派去对未降服的李希烈进行劝服,面对了李希烈的强硬,四镇的使者诱骗不为所动,坚守己态,宁死不屈。为人处世,最嫉的便是墙头草,两边倒,唯有坚守内心认为正确的道路才不会愧对青天,愧对自己。
唐代的历史纵然使我感触良多,但阅观中华上下五千年,也叫人叹为观止。古为今用。上古时代盘古开天的神话,周代烽火戏诸侯,失去天下人的信任,爱美之人的伟大诗人屈原,名扬古人,于每立端午为之纪念,秦代焚书坑儒,失至多文物,实乃一代文化史上的重大遗憾。汉代七国之乱,后以施行“推恩令”以治之,三国虽纷乱战事多,但刘备“三顾茅庐”的典故早已深入人心,为后代人所赞颂。东晋出书“书胜”王羲之,以《兰亭序》为后代人所喜爱。五代中李煜为一代诗人皇帝,其诗多婉转,悲凉的风格。精忠报国的岳飞:一代天骄成吉思汗,更是将土地扩张至地中海,使中国疆城空前辽阔;明代所编《永乐大典》传世至今;郑成功收复*;清代闭关锁国,导致中国没落。
中国是世界上历史最为悠久的文明古国之一,中华名族从蛮荒走向文明,经历了无数的坎坷与挫折,更创造了无数的辉煌成就。在五千年的历史时空中,这片古老的华夏大地涌现出一个个叱咤风云的历史人物,他们留下了许多可歌可泣的故事,让我感受到中华名族生生不息,华夏文明源远流长,作为历史的接班人,中华名族的子孙更应该以五千年历史为基石,以现在为起点,振兴名族,实现中国梦。
读完这本书后,我感触颇深,我明白了祖先们为了祖国的繁荣昌盛而不懈努力奋力追求。他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人,我感到无比自豪,我要以他们为榜样努力学习,为祖国再创辉煌!
【第4篇】
暑假之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由:一是看准了这本书的价值,所谓知历史,明事理;二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去,不会像课本那样烦躁无味。
这本书是从盘古开天辟地开始讲述到晚清结束,里面包含了大把大把的历史著名事件还有许多有趣的神话故事。中国文明源远流长,从茹毛饮血的远古时代,到形成等级分明的封建王朝;从吃生食的远古时代,到文明经济繁荣的大一统国度;从技术单调的远古时代,到科技不断革新的朝代更变。中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的磨难和挫折。无数的爱国人士、知识思想家、英雄豪杰在历史上留下了自己的足迹。
而我我最喜欢的是《大禹治水》。传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂与后世。在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外13年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。
合上《上下五千年》,心中涌动着太多的激情,而再多的激情不如化作我们的行动,那就是热爱我们的祖国吧!对,相信你们,我可爱的学生们,也一样如我一般涌动着沸腾的爱国热情。那就让我们从身边的小事做起,爱父母,爱同学,爱老师,爱学校,爱祖国美好的河山吧!