关键词: 让我们一起 阅读 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《让我们一起阅读吧!》,欢迎大家踊跃投稿。
让我们一起阅读吧!
——听滕婧老师讲座有感
让我们一起阅读吧!阅读让生活更加的丰富多彩!
今天,我们学校来了一位特殊的嘉宾,她就是——著名儿童文学作家藤婧!
当我们听见老师说要去听藤婧老师的讲座时,我们激动的手舞足蹈,我在心里暗下决心,既然有这么优秀的老师来到我们学校,我一定要认真地去倾听老师的讲课,借此机会也可以多学习一些阅读的知识!
当藤婧老是闪亮登场时,我们都热烈的鼓掌欢迎,老师一上来就热情地与我们打招呼,我们也热情的问好,老师讲:“这次我很荣幸光临我们孟州市的韩愈小学,刚才我在窗户边偷偷的看了一眼,大家的才艺可非同一般啊,看来你们大家也喜欢唱歌啊!”我们应声答道:“呵呵,那是当然了!”老师说:“那么我来唱一首歌,你们来配合我,我让你们做什么你们就做什么,做一个热身的环节!”我们欢呼起来,老师认真的与我们讲解,老师哼起了歌:“如果幸福你就拍拍手“啪啪”!如果幸福你就跺跺脚“咚咚”!如果幸福你就拍拍肩“哒哒”!如果幸福你就拍拍脸“噗噗”!……”老师的歌声让我如痴如醉啊!
老师也带来了一些礼物送给我们,原来是一些书籍和贴画,加油!!
第一个问题来了——世界读书日是在几月几日呢?我们向四周放眼望去只有寥寥无几,老师叫上来了一名学生,他回答的非常正确,老师说鉴于那位同学有勇气举手,送给了她一个贴画为奖励。
第二个问题,中国的阅读月是在哪一个月份呢?有一个学生把手举得高高的,回答的结果却令我们开怀大笑,他从一月一直猜到十二月,呜呼——
第三个问题,我应该是知道答案的。威尔伯,它是谁?是哪里的?它的故事又是什么。我的脑海中浮现了《夏洛的网》中的小猪,那只小猪好像叫威什么什么,可是我害怕,害怕猜错了,闹了个大笑话。可是,威尔伯居然真的是那头小猪!看着那位男同学手中的书,不禁心生羡慕。
还有一个问题,麻瓜是什么东东?多少钱一斤?好吃吗?呵呵,至于这些可笑的问题,后来才知道是《哈利波特》里那个不会魔法的麻瓜。
老师亲切的对我们说:“孩子们,你们想穿越时空吗?回()答我Yes或No。”我们一起回答:“Yes!”老师笑眯眯的说:“不过,现在的科技还没有发展到那步田地,所以有一样法宝可以让你们梦想成真!”我们抢着答道:“阅读!”老师高兴的说:“恩对,就是阅读,阅读可以让我们*的穿梭,过去两千年前恐龙在干什么,现在人类在干什么,将来科技能够发展到哪里,等等。我们在阅读中都可以找到满意的回答!”
老师说:“今天,我也给大家带来了几件“法宝”,希望大家能够参考一下!
1.去图书馆多看书,多翻阅,这样既不花钱,又可以看到新上市的书籍。
2.在家里的厕所内装一个书袋,里面放一些散文、小说一类的,前提要求是薄薄的厚度,要不然你在厕所里就出不来了,呵呵!
3.在卧室的床前安装一个专门适合阅读的灯,不耽误读书,对眼睛也没有很大的伤害。
4.在家里按时开一个阅读展示会,回报阅读的收获。
5.阅读时及时的与老师、同学、家人、朋友交流探讨。
6.非常棒的字、词、句、段、篇一一积累在一个摘抄本上。
藤婧老师在最后一个环节里给我们写下了意味深长的三个词——阅读、悦读、越读!
阅读:多读书、多积累,阅读广泛一些,阅读都能提高自己的写作水平!
悦读:开心的去阅读,抛掉所有不愉快的烦恼,用自己最好的心情去品味、咀嚼。
越读:穿越时空隧道,走向过去、未来与现在,超越自己,走向美好的明天!
阅读是一种境界,阅读是一种修养阅读能锻炼我们的意志。