关键词： 兴趣 过程 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《兴趣的过程》，欢迎大家踊跃投稿。
儿子毕业那天,我也兑现自己的诺言，带儿到玩具店让他挑一件喜爱的玩具，作为毕业的礼物。
琳琅满目的玩具，很快让小儿看花了眼，摸摸这个，看看那个，不知道选哪一样。我正着急，希望他快些选好，小儿却惊喜的大叫起来：“妈妈，我选择这一个！”我一看，是一个超大的盒子，里面装的是拼装玩具，全是一个个的小零件，让孩子动手拼装。这样的玩具当然不错，锻炼孩子的动手动脑能力，但望着一个个散乱的小部件，我却犯了愁，因为我这个人从小对拆拆卸卸的东西不感兴趣不说，还天生的笨手笨脚，儿子在这方面好像有些像我，平时给他买的小型的组装玩具，他都是在别人帮助下才能完成，一下子买这么高难度的玩具，我真担心他的能力。
“宝贝，这个大盒子的有些复杂，我们先挑一个小一点儿的盒子，先从简单的开始，你看可以吗？”“不行，我就喜欢这个大的，你不是答应我要让我自己选一个吗？妈妈说话得算数！”这个小人儿，他还真犟上了。答应孩子的事情一定要做到，这一点儿不容置疑，可我还是担心一个问题，怕孩子会因为难度大而从此对拼装玩具失去兴趣，那样就达不到买玩具的效果了。“这样吧，宝贝，我们可以先买一个中型的，再买一个最小的，你先从最小的拼起，拼好后再拼中型的，如果你能组装成功，妈妈就给你买那个超级大的，你看怎样？”我还是想让孩子从最简单的开始，因为我始终相信，孩子的兴趣需一个过程，而我们一定不能让孩子的兴趣被掠杀在萌芽状态。儿子一听说可以得到两个玩具，想想大概感觉还是划算些吧，不再争论，就兴致勃勃的挑选起图案来，并且还为自己的好朋友挑选了一个，说是要和好朋友一起拼最简单的。
挑好了玩具，小儿带着两个小盒的，直奔好朋友的家，他要和自己的好朋友分享快乐。两个小伙伴在一起拼得很认真，对着图纸，一丝不苟，那入迷的小模样，让人直叹设计此玩具者的伟大，能让孩子达到忘我的境界，还真不是一件容易的事。不知道费了多长时间，不知道拆卸了多少次，当两个好朋友终于通过自己的努力拿着自己拼装完整的玩具，兴奋的小脸通红把自己的胜利品举过头顶时，让我体味到，孩子的兴趣，还是从最简单的开始。
晚上回到家里，儿子把他那个中型的玩具拿了出来，望着一大堆小零件，开始兴趣昂然的组装起来，可这个明显的复杂了很多，任儿子费了九牛二虎之力，连第一步都拼不成功，后来还是我这个做妈妈的伸出了援助之手，但对此项工作迟钝的我勉强拼到第二关，就再也拼不成了，后来还是儿子的爸爸亲自出马，才完成了十二关的拼装任务，当一辆完整的小货车出现在眼前时，小儿并没有体会到拼装的快乐，只是象征性的赞美了几声，便拿出了他最初拼的小赛车，拆掉后又重新组装起来，拼好后玩的不亦乐乎。
后来，儿子主动对我说：“妈妈，下次你给我买第二关的车吧，我还是从最简单的开始，一步一步的来。”“对，宝贝，不论做什么事，从简单到复杂，需要一个过程，不可能一下子就做的很好，更不能急于求成。”小儿似懂非懂的直点头：“嗯，妈妈，我如果一关一关的过去，最后是不是最可以得到那个最大盒的玩具？”“当然了，宝贝，只要你努力，一定可以拼到最后一关！”望着欢呼的小儿，真心希望在以后的日子里，儿子无论做什么事情，都能踏踏实实，不骄不躁，一步一个脚印的走下去！
