导读：作文标题：荣耀之旅，再踏征程关 键 词：之旅高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,...
作文标题： 荣耀之旅，再踏征程
关 键 词： 之旅 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
就在这多姿多彩的日子里，我对九中的感情日益浓厚。现在吸引我的，不仅是它那骄人的成绩，更有它的精神与内蕴。这里，我们有喜有忧，有笑有泪。这里，我们感悟到了人生的真谛与生活的价值。这一切，都是九中赐予的莫大恩惠。
初逢 在第一次相识的时候，那时的感觉已记不清楚了。只知道同学之间怯生生的，甚至连打一声招呼都会脸红好一阵子。也许就是因为这一次偶然的相逢，在我和你，九中和我们之间，已经预示了一段奇妙的尘缘。从此，我们也就成为了九中这个大家庭中不可分割的一部分。
情谊 几天过去，那陌生的隔膜早已消失了。不管是与老师，还是与同学，我们都建立了真挚的感情，这就是九中人所特有的友好。在每个班集体中所感受到的，就是这份感情所焕发出的团结和集体荣誉精神。
拼搏 到了开运动会时，操场上人山人海，热闹非凡。“砰”一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去，与此同时，跑道四周的气氛顿时也活跃起来，拉拉队吼声震天。虽然比赛总有输赢，但队员们没有轻易言败，都还在顽强拼搏…… 忧虑 怎么啦！
同学们个个耸拉着脑袋。噢，是考卷上那刺眼的分数搞得大家都蔫了似的。放学后，同学们在路上你一嘴我一舌地议论开来，有人后悔没有好好复习；有人叹息今晚的“暴风雨”即将降临；有人保持沉默，一脚把那块小石头踢得老远。大家都怀着忐忑不安的心情相互道别，互相祈祷着今夜的平安。
快乐 课堂上答对了一个问题，作业被老师当众表扬了。每一点滴的进步与收获，都给我们无以言之的快乐。课后，我们开始嬉戏打闹；“学者”们围着老师谈天说地，道古论今，我们偶尔去听听恐怕也受益匪浅。交到了一个好朋友，发现了一个大秘密。这一切，都是九中的校园生活给青春的年华镶上的快乐与光彩。
进步 随着年龄的增长与生活的感染，我们在各个方面都会得到不同层次的提升。甚至，我们在追求理想的过程中，自己、朋友、九中，都已经有了本质的升华。因为，九中有我，有你。九中等着我们去开拓，等着我们为它撷取更加绚丽的珍珠…… 假如一生可以被分成许多阶段，那么与九中的相逢，便是又一个崭新的开始。也许在三年的匆匆岁月过后，我终究会和你离别，不过我为曾经享受过的九中精神而感到欣慰。而你———九中，依然年轻着、微笑着，拥抱一代又一代学子的梦想，激励一届又一届学子的抱负。你仍旧用你的精神去铸就他们，去成就他们。
九中，你委于我心的实在是太多、太多。就在这神圣的日子里，我将会用我最美丽的姿态和我光辉的历史来祝贺你的四十华诞。
点评：本文是为母校四十华诞写的。文章以初逢、情谊、拼搏、忧虑、快乐、进步为线索，见证了和母校与日俱增的情感，于朴素的语言中蕴涵了对母校真挚的感谢与深深地祝福之情。本文在大标题下分别用六个小标题来构建，使层次清楚，思路一目了然。小标题之间呈现出的递进关系正好是小作者与母校之间的感情日益加深的写照，有回忆往事，有展望未来，作为一个初一学生能写出这样好的文章，实属不易。（指导老师：牟其容） （特约编辑：杨小华推荐）
关 键 词： 之旅 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《荣耀之旅，再踏征程》，欢迎大家踊跃投稿。
在白驹过隙的岁月中，九中已走过四十年的沧桑历程。现在的九中，就如一颗饱经风霜的种子，终于迎来了花香鸟语的春天。就在这多姿多彩的日子里，我对九中的感情日益浓厚。现在吸引我的，不仅是它那骄人的成绩，更有它的精神与内蕴。这里，我们有喜有忧，有笑有泪。这里，我们感悟到了人生的真谛与生活的价值。这一切，都是九中赐予的莫大恩惠。
初逢 在第一次相识的时候，那时的感觉已记不清楚了。只知道同学之间怯生生的，甚至连打一声招呼都会脸红好一阵子。也许就是因为这一次偶然的相逢，在我和你，九中和我们之间，已经预示了一段奇妙的尘缘。从此，我们也就成为了九中这个大家庭中不可分割的一部分。
情谊 几天过去，那陌生的隔膜早已消失了。不管是与老师，还是与同学，我们都建立了真挚的感情，这就是九中人所特有的友好。在每个班集体中所感受到的，就是这份感情所焕发出的团结和集体荣誉精神。
拼搏 到了开运动会时，操场上人山人海，热闹非凡。“砰”一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去，与此同时，跑道四周的气氛顿时也活跃起来，拉拉队吼声震天。虽然比赛总有输赢，但队员们没有轻易言败，都还在顽强拼搏…… 忧虑 怎么啦！
同学们个个耸拉着脑袋。噢，是考卷上那刺眼的分数搞得大家都蔫了似的。放学后，同学们在路上你一嘴我一舌地议论开来，有人后悔没有好好复习；有人叹息今晚的“暴风雨”即将降临；有人保持沉默，一脚把那块小石头踢得老远。大家都怀着忐忑不安的心情相互道别，互相祈祷着今夜的平安。
快乐 课堂上答对了一个问题，作业被老师当众表扬了。每一点滴的进步与收获，都给我们无以言之的快乐。课后，我们开始嬉戏打闹；“学者”们围着老师谈天说地，道古论今，我们偶尔去听听恐怕也受益匪浅。交到了一个好朋友，发现了一个大秘密。这一切，都是九中的校园生活给青春的年华镶上的快乐与光彩。
进步 随着年龄的增长与生活的感染，我们在各个方面都会得到不同层次的提升。甚至，我们在追求理想的过程中，自己、朋友、九中，都已经有了本质的升华。因为，九中有我，有你。九中等着我们去开拓，等着我们为它撷取更加绚丽的珍珠…… 假如一生可以被分成许多阶段，那么与九中的相逢，便是又一个崭新的开始。也许在三年的匆匆岁月过后，我终究会和你离别，不过我为曾经享受过的九中精神而感到欣慰。而你———九中，依然年轻着、微笑着，拥抱一代又一代学子的梦想，激励一届又一届学子的抱负。你仍旧用你的精神去铸就他们，去成就他们。
九中，你委于我心的实在是太多、太多。就在这神圣的日子里，我将会用我最美丽的姿态和我光辉的历史来祝贺你的四十华诞。
点评：本文是为母校四十华诞写的。文章以初逢、情谊、拼搏、忧虑、快乐、进步为线索，见证了和母校与日俱增的情感，于朴素的语言中蕴涵了对母校真挚的感谢与深深地祝福之情。本文在大标题下分别用六个小标题来构建，使层次清楚，思路一目了然。小标题之间呈现出的递进关系正好是小作者与母校之间的感情日益加深的写照，有回忆往事，有展望未来，作为一个初一学生能写出这样好的文章，实属不易。（指导老师：牟其容） （特约编辑：杨小华推荐）
