导读:作文标题:劝说关 键 词:劝说初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权...
作文标题: 劝说
关 键 词: 劝说 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
你要是扔了不就相当于损坏了熟溪桥的美丽了吗?”“有什么好惊讶的啊?”他问道。我可是跟他急了“你扔了冰糖葫芦棍儿在桥上,就是做了傻事了呀!
”“没什么大不了的啊,不就是一根棍子么,大不了我自己承当责任啊。”他不屑地回答说,并且还是准备把那冰糖葫芦棍儿往桥板上扔。这时我耐心地劝说他:“你不想想,要是过桥的人都像你一样把小棍儿等一类东西扔在桥上,你一点,我一点,那还得了啊!
所以我们要做到不但自己不要扔,还要劝说别人也不要扔啊!
”听了我的一番劝说,小表弟终于明白了其中的道理了。后来他把那冰糖葫芦棍儿扔进了附近的垃圾筒里了。妈妈事后笑着说:“原来保护环境和文物就是要从这么简简单单的小事做起啊!
你们说对吗?”我们俩听了不约而同地点点头,会意地笑开了......名师点评:小作者真是一个出色的劝说家呢!文章记述了小作者和妈妈还有小表弟一起在熟溪桥上散步时,小表弟想随意把串冰糖葫芦的棍儿扔到桥上,小作者经过“激烈地阻止”和“耐心地劝导”,终于说服了小表弟把串冰糖葫芦的棍儿扔到了垃圾筒里,倡导了保护环境的重要性。文章对小作者先是“我可是跟他急了”,后又“这时我耐心地劝说他”这两个不同的心理描写非常成功,说明了小作者在处理问题时非常注意策略,用不同的方法去说服别人,达到最好的效果,是聪明之举。“大不了我自己承当责任啊”改为“大不了我自己承担责任啊”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-10-5 10:02:00
关 键 词: 劝说 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《劝说》,欢迎大家踊跃投稿。
一个阳光明媚的下午,金色的阳光洒满了熟溪桥。妈妈带着我和小表弟来到熟溪桥上散步,当时小表弟正在吃着冰糖葫芦。我们慢悠悠地在桥上散步。走着走着,小表弟吃完了冰糖葫芦,只见他随手就要把那冰糖葫芦棍儿往桥上扔呢。我见了急忙叫道:“别把你那冰糖葫芦棍儿扔在桥上啊!你要是扔了不就相当于损坏了熟溪桥的美丽了吗?”“有什么好惊讶的啊?”他问道。我可是跟他急了“你扔了冰糖葫芦棍儿在桥上,就是做了傻事了呀!
”“没什么大不了的啊,不就是一根棍子么,大不了我自己承当责任啊。”他不屑地回答说,并且还是准备把那冰糖葫芦棍儿往桥板上扔。这时我耐心地劝说他:“你不想想,要是过桥的人都像你一样把小棍儿等一类东西扔在桥上,你一点,我一点,那还得了啊!
所以我们要做到不但自己不要扔,还要劝说别人也不要扔啊!
”听了我的一番劝说,小表弟终于明白了其中的道理了。后来他把那冰糖葫芦棍儿扔进了附近的垃圾筒里了。妈妈事后笑着说:“原来保护环境和文物就是要从这么简简单单的小事做起啊!
你们说对吗?”我们俩听了不约而同地点点头,会意地笑开了......名师点评:小作者真是一个出色的劝说家呢!文章记述了小作者和妈妈还有小表弟一起在熟溪桥上散步时,小表弟想随意把串冰糖葫芦的棍儿扔到桥上,小作者经过“激烈地阻止”和“耐心地劝导”,终于说服了小表弟把串冰糖葫芦的棍儿扔到了垃圾筒里,倡导了保护环境的重要性。文章对小作者先是“我可是跟他急了”,后又“这时我耐心地劝说他”这两个不同的心理描写非常成功,说明了小作者在处理问题时非常注意策略,用不同的方法去说服别人,达到最好的效果,是聪明之举。“大不了我自己承当责任啊”改为“大不了我自己承担责任啊”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-10-5 10:02:00