【以角色为题的作文】
人是有角色的，什么样的角色，演什么样的戏，如果串行了，那么自然是要演砸的，特别是对于那些多才多艺的人来说，一定要放准自己的位置，该演什么就演什么，什么时候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰当的。
每个角色，都有自己的分工，人因为分工的不同而有不同的内容。但人都是某棵树的分枝，只不过有时这个分枝粗一些，而有时一个分枝细一些，当人像螺丝一样被拧上去了的时候，便是不由自主的开始了。
上面有人发命令，做一个行头，拿一点方案和气派，传至二手，再细化一些，到下面层层落实，最后的人便是实打实地干出一些事情来，因为他们的角色就是演员。
生活中，我们扮演着各种角色，身份不同，角色也不同，称呼不同，感觉也不同。前倨后恭是一种姿态，人前人后的两张脸孔也是角色的转换。
有时戏不同，道也不同，人自不相谋。不用说，戏里戏外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那个圈子里兜着，每个角色都认为自己演得还不错，每个角色又都是自己戏里的可怜者。
角色是要有人认可的，如果有人觉着好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一点的角色。于是，角色要进行考核，各种行当都有，凡是该角色要会的都需要以优取（zw.liuxue86.com作文：关于角色的作文）胜，最后便失去了下文，要从下一次的故事中再次获得新角色了。
【我在别人眼中的角色】
每个人在不同的环境中都扮演着不同的角色。
父母眼中的我
父母眼中的我始终是一个听话的女儿。我从小便在父母身边长大，爸爸妈妈从小给我灌输的思想便是：爸爸妈妈现在所做的一切都是为了我。
当初我想学跆拳道，经过爸爸妈妈的商讨，认为我学跆拳道不影响学习，才让我练跆拳道。现在爸爸妈妈认为我练跆拳道影响学习，让我停了跆拳道。我虽然是极不情愿，但我在爸爸妈妈眼中是一个听话的女儿，我最终放弃了自己的所爱。
老师眼中的我
在老师眼中，我是一名优秀的学生。上课时的我认真听讲，回到家的我认真完成老师留的作业，老师对我向来都是笑意浓浓……
我眼中的自己
“我是一只小小小小鸟，想要飞却永远飞不高……”我在爸爸妈妈眼中的形象，在老师心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一个敢于叛逆的自己!不赞同爸爸妈妈的意见时敢于站出来反对，上课时偶尔出出小差……但这些都只是想想而已。因为我的角色束缚住了我叛逆的思想，我当前的角色还需要我继续扮演下去，因为每个角色都有它所应负的责任。
人生如舞台，在这个大舞台上，每个人都有不同的场景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握对自己的角色，哪怕思想偶尔出轨，偶尔叛逆，但千万不要迷失了自己哦!
【关于角色的作文】
一岁时，你们是我的天使。当我呱呱来到人世间，就已经注定将伴随你们一生一世。你们天天呵护我，喂奶、换尿布、帮我洗澡、抱我散步，这都是为了让我能健康成长，让我不哭不闹。我相信，你们一定是上帝派给我的天使。 两三岁，你们是我的启蒙老师。你们耐心地教我唱歌、跳舞、画画、念唐诗……我开始好奇周围的世界，每天都有数不清的问号。这，开启了我一生中的知识大门，是块永久发光的宝石。
四五岁，你们是我的收音机。夜晚，临睡前的幸福时刻，就是听你们娓娓道来动人的故事。我总是拼命睁着双眼，生怕自己睡着，别错过了精彩的片段。白天，一本本五花八门的识字图片书，是我的餐前小吃。一堆堆五颜六色的积木，是我的开胃大餐。 六七岁，你们是打开我心灵的钥匙。我突然觉得自己的脑袋原来那么好使，那么有用。世界原来那么大，有那么多的学问。当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我迈出了人生的第一步。
八九岁，你们变成了我的老虎。我开始烦恼，开始觉得你们好不讲理，总爱约束我。这个班，那个班，我被无形的线牵绊着左右。功课排在了第一，快乐的玩耍越来越少。我知道这些都是为了我好，但是，我害怕你们严厉的目光，多么希望你们的教导能够温柔一些。
十岁十一岁，你们又成了我的上帝。为了我，你们常常争得面红耳赤。最后，还是会觉得我不够争气，我的心里好不是滋味。为了心爱的游戏，为了糟糕的分数，有时候，我竟然默默地说：“我狠你们”。因为，我有我自己的思想、独立的灵魂。在我的小小世界里，我尝试着长大，却依然希望能永远活在那美妙的童话世界里。 后来，我发现，你们是我生命的重点。你们用心良苦，让我学会如何在风雨中坚强，如何在困难面前永不言败。
这一生，你们扮演的角色太多了，而这一切都是为了我。我能做的，可能只是仅仅道一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈。” 我，拥有着你们无私的爱，永远是你们手心里的宝。我将带着这份感激，带着七彩的梦想，学会慢慢长大。
【角色】
舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，从来都由不得自己。
——题记
角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是.
“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德(G.H.Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期待和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是具体的个人，它本质上反映一种社会关系，具体的个人是一定角色的扮演者。
每个人都有自己的角色，并且每个人不只有一个角色，如何去切换角色，扮演好这个角色，你，是否有想过?
人生就是角色 ，有时是 主要角色(简称主角)，有时是次要角色(配角)，及群众角色等.
每个角色都十分关键，比如：25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理，戈斯曼在白宫中的职位不高，但工作十分重要.
每一个人都在扮演一个角色，有的平淡，有的华丽，罢了。
但人类永远都是虚伪的，只是他们扮演的角色不易察觉而已。
【人生如戏】
舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，从来都由不得自己。
——题记
角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是.
“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德(G.H.Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期待和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是具体的个人，它本质上反映一种社会关系，具体的个人是一定角色的扮演者。
每个人都有自己的角色，并且每个人不只有一个角色，如何去切换角色，扮演好这个角色，你，是否有想过?
人生就是角色 ，有时是 主要角色(简称主角)，有时是次要角色(配角)，及群众角色等.
每个角色都十分关键，比如：25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理，戈斯曼在白宫中的职位不高，但工作十分重要.
每一个人都在扮演一个角色，有的平淡，有的华丽，罢了。
但人类永远都是虚伪的，只是他们扮演的角色不易察觉而已。
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