导读:作文标题:两山,俩人关 键 词:初中初一550字字 数:550字作文本文适合:初中初一作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。本作文是...
作文标题: 两山,俩人
关 键 词: 初中初一 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 初中初一
”知道吗?在我第一次到那的时候,我就很喜欢那个小山村。来源:作文网它虽不繁华,却十分热闹,虽不时尚,却有种让人舒畅的朴素美。我喜欢那儿,迷恋那儿,每一年都一定要抽时间去那儿。
记得,有一年夏天的午后,我一如往常地坐在山顶的一块大岩石上,托着下巴,仰望蔚蓝的天,轻浮的云,山下的城,来往的车小得像一粒粒米,以及对岸的山。当我将视线从两山间那静静流淌的江河中,慢慢向上移动时,我看见了人生中又一幅难忘的风景画。
那是雨后吧!
是夏天最调皮的孩子——阵雨过后吧!
天如明镜,清澈空明,亦如蓝绸。而最让我惊讶的是,这调皮的孩子竟给苍穹装饰上了难得一见的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样不差。而那几片轻薄如细纱飘絮的白云衬在彩虹的两头,更始妙不可言。
巧的是,那虹竟从这边的山头一直连到对岸的山头。此刻,它们“联通”了。你一定不知道,在过去,它们一直都隔着条沟(河)。思念时,只能遥遥相望,在夜里寻找那间亮着灯火的屋子;忙碌时,便是背向,各顾各的,毫不相干。可此时此刻,它们之间架起了一座“虹桥”,话语可以传递了,心灵也可以沟通了。
朋友,我们呢?两座雷打不动的山都可以“联通”,我们呢?才一年的时间啊!
我们之间的那座连心桥哪去了?难道,它真的如此脆弱,经不起风吹雨打,一年的风沙,就能让它灰飞烟灭了吗? 要怎么做?要过多久? 我们之间的桥才能再架起,或者,才能让它再发挥作用?
关 键 词: 初中初一 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于初中初一550字的作文,题目为:《两山,俩人》,欢迎大家踊跃投稿。
初中 电视剧里常常会有这样的一句对白:“你相信一见钟情吗?”若是问我,我会回答:“我相信!”知道吗?在我第一次到那的时候,我就很喜欢那个小山村。来源:作文网它虽不繁华,却十分热闹,虽不时尚,却有种让人舒畅的朴素美。我喜欢那儿,迷恋那儿,每一年都一定要抽时间去那儿。
记得,有一年夏天的午后,我一如往常地坐在山顶的一块大岩石上,托着下巴,仰望蔚蓝的天,轻浮的云,山下的城,来往的车小得像一粒粒米,以及对岸的山。当我将视线从两山间那静静流淌的江河中,慢慢向上移动时,我看见了人生中又一幅难忘的风景画。
那是雨后吧!
是夏天最调皮的孩子——阵雨过后吧!
天如明镜,清澈空明,亦如蓝绸。而最让我惊讶的是,这调皮的孩子竟给苍穹装饰上了难得一见的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样不差。而那几片轻薄如细纱飘絮的白云衬在彩虹的两头,更始妙不可言。
巧的是,那虹竟从这边的山头一直连到对岸的山头。此刻,它们“联通”了。你一定不知道,在过去,它们一直都隔着条沟(河)。思念时,只能遥遥相望,在夜里寻找那间亮着灯火的屋子;忙碌时,便是背向,各顾各的,毫不相干。可此时此刻,它们之间架起了一座“虹桥”,话语可以传递了,心灵也可以沟通了。
朋友,我们呢?两座雷打不动的山都可以“联通”,我们呢?才一年的时间啊!
我们之间的那座连心桥哪去了?难道,它真的如此脆弱,经不起风吹雨打,一年的风沙,就能让它灰飞烟灭了吗? 要怎么做?要过多久? 我们之间的桥才能再架起,或者,才能让它再发挥作用?