亲爱的祖国:
您好!
我来自2014年,现在科技发展飞速,未来的祖国是什么样子的?是富饶的,还是美丽的?
2046年的祖国是不是这样的:
公共汽车在空中穿梭着,磁悬浮列车正常的在轨道上运行着。公路上的人们都遵守着“红灯停,绿灯行”的交通规则,再也没有违章或出车祸等交通事故了。
动物们也有他们自己的家园,小鸟在天空中飞翔,鱼儿在水中穿梭,老虎、狮子在看守自己的领地……空气新鲜极了!春天,鲜花盛开。夏天,绿树成荫。秋天,菊黄蟹肥。冬天,松柏傲霜。
就连家庭设备也逐渐更新。如果你想开空调,开到几度就对着一个特殊的麦克风说数字几。如果你想吃一道菜,只要大声地说出这道菜的名字,这道菜就会立刻出现在你的眼前。
教学科技也在改变。现在已经很少用老师讲课了,只要老师们把“心理测试仪”握在手里,电脑就知道老师要讲什么课,就会自动讲课。
亲爱的祖国,2046年是这个样子吗?
此致敬礼
丽丽
2012年9月23日
专家点评:
这篇书信向我们描绘了三十年后祖国的新景象。小作者想象丰富,主题积极向上。三十年后的祖国社会秩序稳定,科技发达,生态平衡,真希望这一切在我们的努力下成为现实。
滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的群山是我们伟大祖国的锦绣山河(调换成”河山“,与上句顺序一致)。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀丽(这两句的前后顺序调换)。祖国的胸怀宽广无比。
我们同是华夏儿女,炎黄子孙,龙的传人。祖国的富裕强大,让我们的幸福之花永绽辉煌。历史告诉我们没有中国,就没有家,落后就要挨打。当帝国主义在我们国土上践踏,每个中国人脸上都流着泪,心里淌着血,在黑暗中摸索,在屈辱中前行。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可(挡)。
这一刻,我们所有的心田流露着自豪!
这一刻,我们所有的眼眶溢满着骄傲!
这一刻,我们要共同祝愿:祖国万岁。
专家点评:
你用二年级孩子的文化底蕴,书写着中华民族深厚的历史,抒发着炎黄子孙千年不变的爱国情怀。你懂得好多啊!读了你的文章,让我不仅觉得祖国在你心中,简直是渗透到了你的骨子里了。好!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从古到今,是谁用甘甜的乳汁喂养着无数代子子孙孙?是祖国母亲。是谁将鲜血洒满大地?是祖国母亲。又是谁将破碎的弹片挡在门外?是祖国母亲。几千年来,是她让我们有了一个栖息之地。
可是翻开五千年的历史。南京大*、圆明园的毁灭、签下那一堆堆不平等的条约,这,是我们民族的耻辱。但那些都已经过去,今天沉睡的雄狮已苏醒,他将吼遍世界。中国人不再是东亚病夫,我们要用自己的实力告诉世界:“我们是最强的。”我们不会再让鲜血洒在十字架上,我们不会让闪着寒光的刺刀刺向中国。不会!永远不会!
作为新时代的接班人,我们不会放任自流,否则枉为炎黄子孙。就像梁启超曾说的:“少年强,则国强,少年富,则国富”
我们是祖国的骄子,新时代的宠儿,人们对我们充满希望,时代赋予我们建设祖国的责任。让我们行动起来,更努力的学习吧!
专家点评:
本文首先由反问和排比的修辞手法点题,慷慨激昂的引出后续演讲,又列举了南京大*、圆明园、不平等条约等事例述说国家历史,之后深化主题,深刻点明了“少年强,则国强”,倡导大家为祖国昌盛承担自己的责任,整篇气势磅礴,中心突出。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
祖国!中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女的根。
翻开昨天的历史,一幕幕的英雄事迹展现在我的眼前。在祖国遭受外墙肆意之时,多少人毫不犹豫的挺身而出,用自己的生命保护祖国的安危,他们为了祖国的统一,祖国的兴旺,民族的富强,抛头颅,洒热血。在敌人的酷刑诱惑下,英雄们并没有向”魔鬼“低头,而是宁死不屈。*、黄继光、方志敏……他们都有一颗炽热的爱国心。
如今,作为后代的我们,热死祖国,是我们义不容辞的责任。想起先烈们的英勇,他们的精神时时刻刻鼓舞着我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是刻苦学习,健康成长,让我们的意志想钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧让祖国的锦绣山传变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!
让我们深情的说:“祖国,我爱您!”
专家点评:
这篇演讲稿作者从屈辱的近代史、爱国英雄儿女、对祖国的责任三方面进行阐述,表达了作者对祖国的热爱。文章结构完整,层次清晰,符合演讲稿的格式;内容充实,语言慷慨激昂。如:“祖国!中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女的根。”
伟大的祖国,我们终于迎来了您五十四岁的生日。自从1949年*在*城楼上庄严的宣布*成立了!那一刻起,全国人民载歌载舞欢呼起来。在这54年里,我们的生活起了翻天覆地的变化。
在清末时外国人占领了我们的国家,还在他们的租界里插了个牌子,上面写着“华人与狗不得入内”,这分明是在侮辱我们中国人嘛!
*成立后,我们挺直了腰板,人民起来当家做主,外国人在也不敢耀武扬威了。近几年来我们还收复了香港和澳门,使他们回到了祖国妈妈的怀抱。
现在我们的祖国科技也有了巨大发展:“中国首颗海洋卫星交付使用”;“中国成功发射神舟三号,四号飞船”;“中国自主研制的首个火星探测器完成”;“太空反光镜将空间定位精确到毫米”……
啊!我们的祖国这么发达,可这是上一代人的功劳呀!所以我们现在要好好学习,踏着先辈的足迹,接过他们手中的重担,做一个合格的接班人!
专家点评:
作为一篇小学作文,本文语言流畅,有头有尾,内容紧扣题目“我爱我的祖国”,尤为难能可贵之处,是作者在赞扬前人功绩的基础上,对自己及同学们提出要求和期盼,深化了主旨,不错。
我爱我的祖国。“祖国”也许只是两个平凡的字,也许它和别的字没什么不同,但是,每当我读起这两个字时,声音总是不由的坚定起来,响亮起来。
我爱我的祖国,爱她的长江黄河;爱她的文化悠久;爱她的雄伟建筑;爱他的高山绿水。
祖国,您是一只摇篮,我们在您的怀抱里睡得如此甘甜;您是一本书,我们在您的带领下收获了不可计数的知识;您是一块指路牌,我们在您的指导下走向成功,走向未来。
“我爱我的祖国,这是我们自信心的源泉。”这让我知道了祖国的宝贵,我在心里呼唤,把自己的一些献给祖国,刻苦读书,我们的骄傲就是祖国的骄傲;我们的成功就是祖国的成功。
我爱我的祖国,花儿的笑容给祖国增添了一份美丽,习习的凉风,悠悠的白云,汩汩的溪流,飞流的瀑布,都更加的衬托出祖国的华丽。
总之一句话:“我永远爱着我的祖国,永远爱着那飘扬的五星红旗。”
专家点评:
本文直抒胸臆,表达了对祖国的无比热爱之情,运用了比喻的修辞手法,使语言更加生动,如果能将自己热爱祖国的具体表现写出来,会更加真实可信,结尾总结全文,点明中心。
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的*,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
*成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点*.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
专家点评:
这是一篇小学生所作的诗歌,小作者诗歌的主题是-国庆赞歌,语言精炼,概括能力强,将祖国经历的沧桑巨变表现的淋漓尽致,语言功底可见深厚,语言慷慨激昂,情感真实自然。
尊敬的老师,敬爱的同学,大家好。
我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
曾经,我们的祖国饱经沧桑,历经磨难,当年八国联军侵略我们的祖国,有多少人过上了水深火热的艰苦生活。祖国这一头雄狮被坚硬的“枷锁”困住了。祖国的路在何方?民族的希望在何方?一个个中华儿女,在祖国母亲的危难关头,挺身而出:林则徐虎门销烟的熊熊大火;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山,过草地;狼牙山午壮士惊天地,泣鬼神的豪气。
中国在噩梦中觉醒了,发出一阵强大的怒吼,曾经的民不聊生,曾经的满野战乱都已成为往事。经过数十年的期待,数十年的煎熬,数万同胞的奋斗,终于换来了今天这美好的生活。从此,人民们可以呐喊:“中国人民从此站起来了。”
我们不能忘记当年的耻辱,我们要好好学习,报效我们的祖国,将我们的祖国建设的更加美好。绝对不能让那当年悲惨的历史从头再来。我的演讲结束了,谢谢大家。
专家点评:
这是一篇关于“祖国在我心中”的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例。另外文章的论述也十分有力,我们从文章的字里行间可以感受到作者强烈的爱国情怀。
当东方的第一缕晨曦
抹红苍翠的山坡
《东方红》的旋律
温暖了我稚嫩的心窝
沐浴着朝阳
在朗朗的读书声里
我大声地说
--我和我的祖国
当邮递员轻轻叩响门环
农家院洋溢着欢快的春色
那一纸薄薄的录取通知书
在一双双粗糙的手中流过
透过父亲满含泪花的双眼
凝神那炊烟袅袅青山巍峨
我感激地说
--我和我的祖国
当镰刀斧头的旗帜
展开血与火的颜色
无数先烈的面孔
在我的心中划过
--为共产主义奋斗终身
重重地敲打着耳膜
我庄严地说
--我和我的祖国
当汶川地震
摇撼着神州山河
华夏苍穹
传递着沉痛的电波
凝视缓缓降半的五星红旗
看着子弟兵在废墟上紧张奔波
我坚定地说
--我和我的祖国
当63年的风雨
在窗外静静滑落
从两弹一星到翟志刚太空漫步
从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波
难忘*广场升起的第一面五星红旗
难忘总设计师南巡时的声声重托
我自豪地说
--我和我的祖国
专家点评:
这篇文章格式新颖,立意独特。文中通过写“《东方红》的旋律”、“国旗”、“汶川地震”、“航天梦以及奥运梦”等事情时作者自己内心的感受,表现了“我”和我的祖国之间的深厚感情以及“我”对祖国的自豪之情。
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的*,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
*成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点*.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
讴歌我们的历史
专家点评:
这是一首描写国庆节的小诗,语言生动,如“当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的*, 让风云迎来东升的太阳”,形象的写出了为祖国感到自豪。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。