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快乐的游戏350字

来源: 作文大全2023-06-08 18:12:12
导读:【第1篇】星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其...

【第1篇】

星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。

游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是李威兵同学来捉我们。我们只听见秦政同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离李威兵同学远一点。李威兵同学盯上了秦政同学。秦政跑到东,他追到东;秦政跑到西,他赶到西。李威兵左跑跑,右跑跑,就是捉不到秦政。大家见了都乐得哈哈大笑。

李威兵见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,李威兵冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,张诗涵向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“张诗涵,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

我和张诗涵都朝一个地方跑去。大家都在喊:“李威兵来了,快跑!”可是,已经来不及了,张诗涵的手已经被李威兵抓住了。李威兵放开手,用手指着张诗涵说:“这下该你捉大家了!”

张诗涵流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

【第2篇】

【意犹未尽的“对着干”】

“哈哈哈!”笑声从教室里传来,不一会儿就炸开了锅,同学们在玩什么呢?噢,原来是“对着干”的游戏呀!

别看游戏简单,玩起来大家却其乐融融。游戏的规则很简单:老师发出一条指令,你按照她说的反过来做就行了。出场的成员有我、宋宇辰、童乐和阮心言。老师发出了第一道指令:向左转。大家都准确地向右转,只有童乐毫不犹豫地向左一转,跟我来了个正面对视。哈哈 ,童乐转反遭到淘汰,同学生顿时笑得乐不可支。

接下来,老师发出了第二道指令:左手摸右腿。宋宇辰手忙脚乱地随便一摆,嘻嘻,竟然摆成了右手摸右腿,淘汰前还理直气壮地说:“切,我只是搞不清楚左右而矣。

现在,只剩下我和阮心言“决一死战”了。老师发出了一道又一道难题,都被我和阮心言一一化解。我们两个一直不分上下,就连把一句话倒着说也试了一遍。我有时向前走一步,一下子意识到,把已经抬起的左脚收回去,有时又一会儿思考一会儿行动。就在这时,阮心言已经放松了警惕,老师说抬头,我赶紧低头,阮心言却依旧纹丝不动。耶,我赢了,经过重重较量,我终于获胜了!

这次智力和应变能力大比拼让我信心大增,意犹未尽,还第一次打败了学霸阮心言。

【第3篇】

咦,我们班今天怎么这么安静呢?原来,我们在玩穿针引线的游戏呢!

上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“教室里来了两位‘客人’,你们知道它们是谁吗?”教室里顿时炸开了锅,议论纷纷。老师揭开了答案,原来是针和线。“今天,我们要来玩穿针引线。”老师说道,游戏规则是:两人一组,一人拿线,一人拿针,身体不能触碰,手也不能接触。

我和施沁含一组,她拿针,我拿线。老师一声令下,同学们就手忙脚乱地穿起线来。我们组也不例外。施沁含同学紧紧地拿着针,我捏着线,目不转睛地盯着针眼。谁料,手一抖,线跑偏了,和针眼“擦肩而过”,弯弯曲曲的线就是不听我的使唤,来回弄了好几遍,线就是穿不进。第一轮,我们全军覆没。

第二轮开始了。教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚。老师让我们在桌子上穿,有了支撑点,显然更轻松了。线都被我穿得分叉了。于是,我把线抿了抿,又把线捻了捻,它们就融为一体了。没过多久,有人就说:“我们成功了!”我心里十分着急,手心都出汗了。可是越急越乱,果然是“心急吃不了热豆腐”啊!我心想:这可怎么办,难道我们组要垫底了吗?其余小组接二连三地成功了,我更加着急了,可怎么穿也穿不进。我心里又想:不行,我得静下心来,才能成功。在我们两的共同努力下,终于成功了。

游戏后,我心想:做任何事应该像今天一样,静下心来,专心致志,全神贯注,这样才能成功。

【第4篇】

【“吃”饼干】

“哈哈哈……”从我们教室不断传来笑声,这是怎么回事?告诉你吧,我们在玩“吃”饼干的游戏。

规则是这样的:一个人把饼干放在鼻子上,通过脸部的肌肉运动,吃到了饼干算赢。

游戏开始了。首先是一个男生自告奋勇来挑战。他把饼干放在鼻梁上,不停地挤眉弄眼,可饼干纹丝不动地“躺”在鼻子上,似乎舍不得离开这张舒服的“床”。男生轻轻揺了摇头,忽然,饼干往下一滑,像滑滑梯似的滑到了他的右脸颊。男生用舌头试探了一下,还没碰到。他的右脸颊肌肉又不停地运动着,终于,几乎没有任何悬念,他稳稳当当地把饼干吃进了嘴巴。那个男生舔了舔嘴唇,好像在回味刚才的味道。他一副神气十足的样子,得意洋洋地回到了自己的座位。

轮到我了,我怀着紧张的心情接过老师手中的饼干,把它放在鼻子上。我开始挤眉弄眼,想要把饼干从鼻子上弄下来。可是饼干仍然停在那,上也不是,下也不是。我使劲儿挤着鼻子,终于,饼干滑到了我的鼻尖上。我心想:“太好了,这下可容易了。”可饼干却在鼻梁上玩起了“翘翘板”,这可把我急坏了。我一使劲儿,饼干一滑,从我鼻子上滑了下去,幸好我及时接住,要不然饼干肯定落个“粉身碎骨”了。我垂头丧气地回到座位,心里十分懊悔:“哎,老话说得好,真是‘心急吃不了热豆腐’。”

这场游戏让我明白了一个道理:凡事都要慢慢来。

【第5篇】

“哈哈哈……”教室里不断传出欢乐的笑声,啊!原来我们是在玩“和你对着干”的游戏呀!

首先,杨老师给我们讲了一下游戏规则:老师说出一个动作,你做相反的动作,比如老师说站起来,你就要坐下来。

游戏开始啦!老师先不说话,当我愣住的时候,老师突然说出“抬右脚”,我惊醒了,看看别人已经高高的抬起左脚,我趁别人不注意,微微抬起左脚,才“保住性命”呀!下一轮开始了,老师快速的说了声:“右手举高。”我的脑子飞速运转“右手举高的意思就是左手放下了,不对不对,是左脚放下,不对不对,是左手举高,肯定就是这个左手举高!”我把左手举得高高的。算被我猜对了。我看看旁边的鲁启乐,她手忙脚乱,不知如何是好。她一会儿抬左脚,一会儿抬右手。老师一把把她拎到了讲台上。回头看看其他人有没有错。再看看对面的夏唯一看见我抬左手,也赶紧把右手换成了左手。最后一关开始了,我心里真是紧张极了。“右手摸右耳朵”,我脑子一片空白,随便做了一个动作左手摸右耳朵。被老师看见了。唉,真是躲得过初一躲不过十五啊!光荣“OUT”了。

这个游戏锻炼了我们的反应能力,让我们学会了在紧张的环境里要保持镇静。