周记一:浑身酸痛
这几周,体育课的运动量有了大幅度的提升,让我这体质较好的人都有些不适应了。上周练四肢、核心,这周练弹跳、400、鸭子步、俯卧撑……总之,全身上下左右,无一处没有练到。刚练的时候,觉得轻松,但到了这周末浑身酸痛,一动就酸痛,连腿都抬不起来,仅剩手、头、脚动没事,其余的稍一动就酸、就痛。本想着休息一个周末不去踢了,但憋了一周了,岂能不去放松娱乐一下呢?所以我作死的去了。
刚出家门我就后悔了,连跑都跑不了,走还凑活,踢个啥呀?但我还是去了。到了球场,教练让我们颠球,庆幸这个不需要太大的力气。但下个我就不行了,带球折返跑,不出所料,倒数第一,实至名归,脚和腿似灌了铅一样。今天来的人甚少,不足两位数,所以比赛比原来开始的都早,大概踢了两个小时,一个字“爽”。
对方前锋起脚远射时,我习惯性的跳挡球,球刚好踢到我的小腿。一阵疼痛之后,我的小腿居然不酸痛了,跟好的时候没有两样,这如有神助,踢球基本就靠小腿肌肉,之后我梅开二度,连下两城,但也没有追平之前失的球。
结束后,教练对我说,你这腿今天指定“废了”(酸痛)。我现在真的好想被球砸呀,朝我身上各个位置大力抽射(劲射)几脚,是不是我的浑身酸痛症就有缓解呢。
还是乳酸积蓄太多,让我产生疲劳感,在剧烈运动后出现机体酸痛。如真像上段所说,我不残也game over了。 (文/ 杨子宸)
周记二:“延时”来了
离中考的日子越来越近了,同学们复习的劲头儿也越来越高。而我因初一时,生物的基础没有打好,把上课当成了一件放松的事,下学期突如其来的疫情,让我的生物成绩雪上加霜。好在八上八下的学习,我认真地学了,但分数也就40多,地理和生物类似,也是40多点儿。
今天上着音乐课,谢老师走进教室,让我们拿出一张纸,这并不惊奇,但下面谢老师说的话,让大家都震惊了。写上“申请书”三个字,谢老师说,然后就写了一些我“自愿参加学校组织的延时活动……学生姓名,家长姓名”等等之类的话。我刚开始没听懂“延时”的意思,我听成了“沿时”,还以为要外出。后来才知道要延时补生物地理和信息。
刚听到这“好事情”时,我挺不自愿的,原因很简单,刚补完课,直接静校了。可是,现在再想想,感觉还真的是好事情呀。一是在学校有氛围,在家效率不高;二是在操场浪费的时间很多,每天50分钟,一周就比不去操场的同学少250分钟学习的时间,一个月就是1500分钟,细思极恐呀;三是可以少惹事,天天去操场,说不定你哪天就霉运上身,招惹了他人,这我深有体会。还不如周末踢个痛快。
中考据说比高考还重要,因为这决定着你的一生,在高中有无好的学习氛围和同学还有师资,就看中招的了,考入一高和交几万上一高,有着不同的性质。
命运如何,只看今朝。 (文/ 杨子宸)
周记三:转行周记大全
放学后的操场,成为我们一些热爱运动的人的好去处。由于两个足球场被高年级占着,我们占又占不过,占不过就加入他们,但踢又踢不过,无奈只好*“转行”了,跟打篮球的同学玩儿在了一起。
对于我这个篮球小白来说,我连规则都不懂,所以说是在打篮球,还不如说是看篮球,因为拿到球的机会少之又少,别说操作了。我连球都拿不稳,足球是五号球,而篮球是七号球,大了许多。球在手中就是一秒钟的事儿,别人传给我都是迫不得已的。传给我之后,我就瞟一下,队员在哪儿,直接传走了。
我的手臂力量不行,几乎全是脂肪,所以我站在罚球线也投不进,那球只会在空中一半儿垂直下落。两只手根本使不上劲,因为当守门当习惯了,所以用一只手比两只手有力气。
专业的篮球术语,我也学到了点,比如:抢篮板球,我就喜欢当这个,因为不用身体对抗,只需站在篮板下等球来,但你必须身体强壮和有身高优势。不然,你抢到只能看运气了。还有一个:走步,我就经常因走步而犯规。因为篮球比较重,惯性较大,所以我就不好接到,只向后撤几步,但是双手合球,还有我接到球后,总想着投篮。一投篮我就要调整,一调整我就走步了。唉——我相信我可以改掉这个毛病。
但是,不算今天还有100天,我们就要生物地理中考了,所以现在的心思还要在生物地理上,这不过是课余的娱乐罢了。 (文/ 杨子宸)