【第1篇】
“税收”，初看到这个字眼，我觉得这离我们的生活很远，但是仔细一想，税收又和我们每一个人密切相关。依法纳税是人们必定要做的！
星期六，妈妈带我去厂里加班，我们坐上了辆中巴车，妈妈付了车钱，并索要了车票。到了厂里，妈妈用电脑开起了一张张奇怪的票据，我好奇地问：“这些纸是干什么用的？”妈妈说：“这些是税票，是厂里交税用的。”“交税？交给谁？”我又追问道。“交给国家，”妈妈耐心地回答，
“这样才能促近经济的进步和发展。”
回家后，我又上网查了资料。原来，税收是指国家为实现其职能，凭借其*，依法参与单位和个人的财富分配，强制、无偿地取得财政收入的一种形式。
那么，我们为什么要纳税呢？税收的本质，是国家以法律规定向经济单位和个人无偿征收实物或货币所形成的特殊分配关系。这种分配关系，集中反映了国家与各阶级、各阶层的经济关系、利益关系。
税收，取之于民，用之于民。人们参与各种活动，产生了各种税费。国家收取税费后，如果我们想建一条马路，一二百元钱根本不够。但是，把大家的钱加起来，就能建一条马路。个人的一点点钱，虽然微不足道，但是，把钱集中于建一条马路，大家一起用，最终不是有利于自己吗？
其实，税收一直在我们的身边，我们所看到的，听到的，都与税收有关。
税收，是农民们辛勤耕耘的结果；是生产车间里机器运转的响声，也是建筑工地上工人们额头上的汗水……这一切，在我们身边随处可见，似乎从来不曾在意过，却是税收的本源。
而这一切，都是*为了我们，想让我们的日子过得更舒适，更方便，想让我们生活在和平环境里而做的。
【第2篇】
我与税收零距离
“税收”对于我们小学生来说是个多么陌生的词汇。一次偶然的机会，让我与“税收”有了零距离的接触。
那是一个星期天，爸爸带我去他的汽车公司。当我听到爸爸和他的同事在谈论税收时，我好奇地问：“爸爸，税收是什么？”爸爸说：“税收就是国家发展的源泉，也是每个公民应尽的义务，譬如：要企业交增值税、营业税、印花税，个人要交个人所得税等。”
“那这些税交给了国家，国家又会怎么使用这些税款呢？”我非刨根问底不可。这时候进来几个穿制服的叔叔阿姨，原来是税务局的工作人员。我连忙跑到他们跟前，仔细聆听他们的谈话。其中一个阿姨拿出一本工作记事本和一个计算器，开始仔仔细细地算起来。过了好一会儿，阿姨终于算好了，并和爸爸进行核对。爸爸仔细看了账目，就立即把税款通过网上银行打到税务局的指定帐户了。临走前，阿姨提醒爸爸，及时到税务局开具交税发票。
他们走后，好奇的我又迎了上去：“爸爸，为什么要给叔叔阿姨们这么多钱？”爸爸笑着说：“这钱，可不是给叔叔他们的，这就是税收，是交给国家的。每个企业都要交税，因为国家给你提供了水、电、通信等基础设施，而提供这些基础设施的钱又从哪里来呢？就是许多像爸爸这样的公司将税款交给国家，这样，国家就有钱来建设了。”听了爸爸的一番话，我终于明白税收的意义了。我不禁想到：是呀，没有税收，我们国家怎么能建造出一艘艘的神舟飞船？没有税收，我们怎么能便利地乘坐火车、地铁出行？没有税收，我们怎么会有宽敞而又明亮的教室？
回到家，我迫不及待地把爸爸公司交税的事告诉妈妈，妈妈笑呵呵地说：“不但你爸爸的公司要交税，妈妈每个月的工资当中也有一部分钱需要交给国家，也就是个人所得税。”
原来税收“取之于民，用之于民”，离我并不遥远，它——就在我身边。
