导读:作文标题:我发现了蜗牛的秘密关 键 词:发现初中初一800字字 数:800字作文本文适合:初中初一作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更多的宝贵...
作文标题: 我发现了蜗牛的秘密
关 键 词: 发现 初中初一 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初一
我跑…
星期天的下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为不实验一下呢?”“对呀!
我怎么没想到呢!
”于是,我决定去实验一番。
蜗牛是害虫益虫?我“用食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们食物面前,大概它们都饿极了,爬向了喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又个实验:“蜗牛爬会留下一条长长的线。”我把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!
我弄了几次,都,真有点泄气了。这时爸爸走说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!
”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然办法从我的脑海中闪过。“,!
”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别另一只蜗牛面前,差别不,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!
只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又了秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
连串的实验,真是收益不小!
我不但了蜗牛的秘密,还明白了道理:长大要想发明,从小问题,并学着解决问题。
关 键 词: 发现 初中初一 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一800字的作文,题目为:《我发现了蜗牛的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。
我发现了蜗牛的秘密作文 简介:星期天的下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑…
星期天的下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为不实验一下呢?”“对呀!
我怎么没想到呢!
”于是,我决定去实验一番。
蜗牛是害虫益虫?我“用食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们食物面前,大概它们都饿极了,爬向了喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又个实验:“蜗牛爬会留下一条长长的线。”我把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!
我弄了几次,都,真有点泄气了。这时爸爸走说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!
”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然办法从我的脑海中闪过。“,!
”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别另一只蜗牛面前,差别不,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!
只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又了秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
连串的实验,真是收益不小!
我不但了蜗牛的秘密,还明白了道理:长大要想发明,从小问题,并学着解决问题。