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作文标题: 吃汤圆
关 键 词: 吃汤圆 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
我先挖来一块粉,然后使劲搓,搓圆以后再挖出一个小洞洞,里面塞进早已准备好的黑芝麻馅。然后把它捏起来,再搓,不一会儿,一个汤圆完成了。我便把它放在一个盆子上,望着自己做的汤圆,我真想马上尝尝味道,但只有一个,还是快点再做吧!
我一边做,一边哼起了自己改编版的《健康歌》“左搓搓,右搓搓,手指动动,嘴巴动动,和我一起做汤圆!
”渐渐地,盆子上的汤圆越来越多,从一个变成了十几个。不管了,先把这些下锅吧!
于是,我便匆匆忙忙地洗好手和锅,然后再倒入一些水,等水烧开后,放入汤圆,趁着水在烧时,我再做一个,结果还没等我做完,水就开了,那就不管这个了,先放已经做完的吧!
我在厨房静静地等待着,想到马上就可以吃上我自己做的汤圆,心里高兴极了!
过了大概10分钟,一个个汤圆基本熟了,我便放了糖,接着关了煤气。然后盛了一碗,哈哈!
我先品尝一下我“伟大”的杰作,嗯!
这味道还是不错的,就是有几个的馅都露了。吃过汤圆,就代表我已经大一岁了,在未来的日子中,我要好好学习,同时希望每个人吃过汤圆以后合家团团圆圆。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是自己在冬至这天,自己动手做汤圆的经过。小作者在作文的开头,先交代了事情的起因,然后详细地描述了自己做汤圆、煮汤圆、吃汤圆的情景,作文的内容非常具体,小作者的描述细致生动,内容显得非常真实可信。作文的语言通顺流畅,条理清晰,段落之间的连接自然,结构完整,作文结尾的一段,是作文中心的表露。“象征着家庭幸福和谐、幸福和吉祥”这句话中“幸福”一词,使用重复。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-1-3 10:01:00
关 键 词: 吃汤圆 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《吃汤圆》,欢迎大家踊跃投稿。
吃汤圆奉化市实验小学603班胡静静今天是冬至,妈妈告诉我,冬至那天一定要吃汤圆。“汤圆”,为什么今天一定要吃呢?于是,我便查了一下资料。原来冬至吃汤圆是一种传统习俗,“圆”代表着“团圆”“圆满”,象征着家庭幸福和谐、幸福和吉祥。既然这样,我想买来的汤圆虽说好吃,但自己做的肯定更美味,而且更能体现出家庭的圆满。于是,我缠着妈妈让她去买些做汤圆的材料,妈妈买回来后,我就开“工”了!我先挖来一块粉,然后使劲搓,搓圆以后再挖出一个小洞洞,里面塞进早已准备好的黑芝麻馅。然后把它捏起来,再搓,不一会儿,一个汤圆完成了。我便把它放在一个盆子上,望着自己做的汤圆,我真想马上尝尝味道,但只有一个,还是快点再做吧!
我一边做,一边哼起了自己改编版的《健康歌》“左搓搓,右搓搓,手指动动,嘴巴动动,和我一起做汤圆!
”渐渐地,盆子上的汤圆越来越多,从一个变成了十几个。不管了,先把这些下锅吧!
于是,我便匆匆忙忙地洗好手和锅,然后再倒入一些水,等水烧开后,放入汤圆,趁着水在烧时,我再做一个,结果还没等我做完,水就开了,那就不管这个了,先放已经做完的吧!
我在厨房静静地等待着,想到马上就可以吃上我自己做的汤圆,心里高兴极了!
过了大概10分钟,一个个汤圆基本熟了,我便放了糖,接着关了煤气。然后盛了一碗,哈哈!
我先品尝一下我“伟大”的杰作,嗯!
这味道还是不错的,就是有几个的馅都露了。吃过汤圆,就代表我已经大一岁了,在未来的日子中,我要好好学习,同时希望每个人吃过汤圆以后合家团团圆圆。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是自己在冬至这天,自己动手做汤圆的经过。小作者在作文的开头,先交代了事情的起因,然后详细地描述了自己做汤圆、煮汤圆、吃汤圆的情景,作文的内容非常具体,小作者的描述细致生动,内容显得非常真实可信。作文的语言通顺流畅,条理清晰,段落之间的连接自然,结构完整,作文结尾的一段,是作文中心的表露。“象征着家庭幸福和谐、幸福和吉祥”这句话中“幸福”一词,使用重复。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-1-3 10:01:00