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应该表扬还是批评?

来源: 作文大全2023-06-12 20:51:06
导读:作文标题:应该表扬还是批评?关键词:表扬批评小学三年级本文适合:小学三年级作文来源:本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《应该表扬还是批评?》,欢迎大家踊跃投...
作文标题: 应该表扬还是批评?
关键词: 表扬 批评 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《应该表扬还是批评?》,欢迎大家踊跃投稿。

应该表扬还是批评?

那天中午,陶陶和我商量:“妈,我们班吕明石的记作业小本丢了,我想给她买一个。”

听了以后,我在心里琢磨:买,可以呀,但我得问问究竟是怎么一回事儿,是不是陶陶给同学的小本弄丢了,怎么有做完错事赔偿的感觉。于是我问:“怎么弄丢的呀?”

陶陶说:“我也不知道,她在午托部吃完饭,过了一会儿,发现小本不见了,她很难过,我想给她买一本。我们俩不是好朋友嘛,你不是说好朋友有困难,应该帮助嘛!”

我说:“对呀,朋友有困难,就是应该帮助她。那你是不是应该先帮助她找一找呢?”

陶陶接着说:“找了,但是没找着。我想让你给我点钱,我再给她买一本,要不然下午她就没办法记作业了。”

我想了想说:“这样吧,陶陶,现在吕明石已经去午托部睡觉了,等她起来后,你先问问她,小本找着了没,若还没找着,你带着她到校门口商店买一个,妈妈给你五元钱,只能买小本,不能再买任何小东西。”

陶陶满意地去午睡了,还特意交待我,让我叫她早点儿,因为她要在吕明石起床之前,在午托部门口等着……

有时觉得陶陶是个没心没肺,只知道整天疯玩的孩子,有时,她的想法儿,却充满着细腻,我的陶陶倒底是个什么样儿的小儿呢?

下午放学后,我关心地过问此事:“吕明石的小本儿找着没呀,你给她买了没呀!”

陶陶微微一愣,但马上反应过来,不过她好像是在说很久之前发生的事儿,难道她忘了此事儿.只听她说:妈妈,她的小本没找着,不过,有位老师已经给她买过了。”

我说:“噢,那钱呢?”

陶陶嘻嘻地笑了,“妈妈,我给你说,我们班王思佳没有记作业的小本儿,她也特别想要,我就给她买了一个,用了两块钱!”

我有点儿蒙,咦?事情怎么会这个样子?但,既然买了,又是帮助需要的同学,算了。于是我不露声色,继续说:“行,那应该还剩三块钱,钱呢?”

陶陶继续满脸堆笑,“妈妈,你听我说,这个小本可漂亮,我也给自己买了一个!”说着,从裤兜里掏出一个巴掌大的小本。

我没有发表我的意见,继续追问:“那,应该还剩一块钱,钱呢,不会,又买其他东西了吧!”

“没有,妈妈。”陶陶回答得非常干脆,从另一个裤兜里掏出一块钱给我。

她的小眼睛观察着我,见我并没有吵她,她赶紧从我面前溜走,去上美术兴趣小组了。

陶陶走了,我却陷入了沉思……

孩子慢慢长大,她的思维,她的想法,总是让人意料不到,孩子成长路上的各种状况屡出不穷,孩子的成长和我们预想的不一样,特别是上小学以后,似乎真的长大了……

作为陶陶的妈妈,我很困惑,经常是想不出对策应对陶陶,就拿这件事儿来说,该对陶陶的提出表扬呢,还是批评呢?

也许,这件事情不能一概而论,不能简单地说对与错,想了想,是不是要从几个方面来分析呢:

1、朋友的东西丢了,她想到要为朋友买一个,好让朋友下午能即时记作业。(热心肠,爱帮助人,值得表扬)

2、向妈妈要钱的同时,是不是早有私心呢?(值得追究)

3、自作主张,为另外一位同学买小本。(认真考虑一下,也行,因为这个同学正好需要记作业的小本。)

4、稍带给自己又买一个小本。(不好,因为陶的小本已经成打成打了,各种各样的,大小不一的,在她的书桌上摆了一大摞,实在没有再买的必要,纯属浪费,没有抵制出物质的诱惑.这个小本已没收)

《弟子规》劝诫我们:事虽小,勿擅为。陶陶显然是没有做到的。

思路很乱,孩子慢慢长大,谨以小文,记录其成长的足迹……