导读：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”古代流传下来的《三字经》充分体现了我们祖先对蜜蜂的崇敬和喜爱。蜜蜂在大自然中以其轻巧的身材、优美的舞姿、嗡嗡的鸣声，穿梭在五...

“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”古代流传下来的《三字经》充分体现了我们祖先对蜜蜂的崇敬和喜爱。蜜蜂在大自然中以其轻巧的身材、优美的舞姿、嗡嗡的鸣声，穿梭在五彩斑斓的花海，使大自然平添生趣。

但不知道是谁“发明”的而又“流传开来”的游戏，一夜之间就流行起来。一下课，同学们就拿着抓蜜蜂的空瓶子，三五成群地来到操场上捉蜜蜂。看着被他们捉在手里而奋力挣扎的蜜蜂，我心中冒出一个问题：为什么同学们要这么残忍的对待小动物呢？

我想原因可能是多方面的：一是大多数孩子都是独生子女，日常生活中平淡如水，想在恶作剧中寻求刺激；二是日益增加的自信心、好胜心得不到满足，因而想通过伤害小动物来获得心理安慰和平衡；三是十几岁的孩子精力特别充沛，剩余精力无处使用，从而施加到小动物身上；四是有的孩子受到了别人欺负或者家长的责骂、批评与压制，在强者面前无法施展，于是通过折磨小动物来表现自己的威力，发泄不满；五是有的孩子因为过去遭受过小动物的伤害，所以对小动物实施报复。

孩子们之所以这样，我认为主要还是家长的原因。人们都说；“孩子的行为就能反应出家长的教育方式”。父母平时工作繁忙，从而忽略了孩子心里的感受，使得他们缺少身体上的爱护与心理上的关心，于是孤单所带来的不适，渐渐郁积起来。孩子无法对父母、老师和同学发泄内心不满的情绪，无辜的专心于采蜜的蜜蜂，自然而然成了他们缓解心理压力的发泄对象。

救救孩子……

作者：吴梓虹

家长寄语：

孩子是家长的镜子，多照照镜子；

陪伴是最好的教育，多陪陪孩子。