导读：作文标题：扩写《草船借箭》关 键 词：小学六年级800字字 数：800字作文本文适合：小学六年级作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明...
作文标题： 扩写《草船借箭》
关 键 词： 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
”                              指导教师  吴淑仁
关 键 词： 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级800字的作文，题目为：《扩写《草船借箭》》，欢迎大家踊跃投稿。
扩写《草船借箭》东北师大二附小  李瑛琪心地狭隘的周瑜，认定诸葛亮“久必为江东之患”，看到他这么有才干，心生妒忌，于是极力想除掉他，费尽心思置他于死地。一天，周瑜请诸葛亮商议军事，诸葛亮欣然而至，却不知一个策划很久的阴谋正在悄然拉开了序幕，朝他步步逼进。周瑜明知故问，假惺惺地向诸葛亮请教，“水上交战，用什么兵器好？”诸葛亮答：“用弓箭最好。”周瑜是东吴三军统帅，十分擅长水上交战，怎么可能不知其答案呢？“对，先生跟我想的一样。”他又接着装作为难，迫不得已地说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，请先生不要推辞。”周瑜给了他一个看似无懈可击的借口，又拿出“军令如山”来威胁他，毕竟是他有求于东吴，不好为此令联盟关系破裂。周瑜正是利用了这一点，企图把诸葛亮逼上绝境。面对这样咄咄逼人的气势，诸葛亮毫不慌张，不但没有想要推辞，反而主动请缨，将计就计，“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”“哼”周瑜冷笑一声。诸葛亮也不过如此，竟没有看穿我的计谋，被我玩弄于鼓掌之上，还要主动来送死，好吧，我就要好好治治你这个狂妄自大、目中无人的家伙。周瑜挑了一个既不让人觉得苛刻，又不让诸葛亮充分准备的时间。“十天造得好吗？”说完，他便开始观察诸葛亮反应。诸葛亮虽然有点儿吃惊，但以他的能力，这点小事也办得绰绰有余。“既然就要交战，十天必然误了大事。”周瑜十分满意他的回答，一切都按照他的预想在进行，虽然他也不知道诸葛亮哪里来得这么大能力。“先生预计几天可以造好？”诸葛亮微微一笑，胸有成竹下了挑战，“只要三天。”周瑜虽有点疑惑，但还是欣喜若狂。诸葛亮自己自己跳进火坑，就休怪我无情。周瑜一边为自己的计谋得逞而暗暗高兴，一边又怕诸葛亮反悔，不能让自己一招制敌。“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮摇了摇扇子，郑重其事地说：“怎么敢跟都督开玩笑，我愿意立军令状。“周瑜忙让他立下军令状，又摆了酒席招待他，心里长吐了一口气。诸葛亮注视着他，心想：“公瑾啊公瑾，先让你高兴一会吧，三天后，你就知道，要害我，没那么容易！”                              指导教师  吴淑仁
