导读：今天上作文课时，陈老师叫我们体验一次盲人。老师让我们把红领巾折成四层，再把红领巾蒙在眼睛上，哈哈，这下，彻底看不见了。任务一：找一支铅笔。听到了找笔，我心里想，...

今天上作文课时，陈老师叫我们体验一次盲人。

老师让我们把红领巾折成四层，再把红领巾蒙在眼睛上，哈哈，这下，彻底看不见了。

任务一：找一支铅笔。听到了找笔，我心里想，这还不简单吗?“SO EASY”,于是我打开铅笔盒，在里面摸呀、找呀，还好，我的自动铅笔很细，不像我的钢笔那么粗。我用双手摸着摸着，嘿嘿，我找到了自动铅笔，顺利完成第一个任务。心想：“哈哈，这个任务太容易了”，不自觉的得意起来。

我很期待第二个任务快点到来，等了一会，老师终于发话了：打开书本的第10页，在第二段旁边写一句话。啊？太难了！这个任务真的出乎意料，比第一任务难度增加了不少。我怎么知道第10页在哪里？我心想着。我的大脑飞快的运转着，咦？我不是可以数数字吗？我一边打开书，翻开书的封面，心里有了点底气，一、二、三......我小心数着每一页，生怕错过了什么似的，这时我听到了同桌也在一、二、三......慢慢的数着。终于，我数到了第10页，轻轻的松了一口气，回忆了一下，没错，应该是了。可是老师说要在第二段旁写字，可我又不知道第二段在哪？凭着印象，小心翼翼的找到了心中第二段的位置，不管了，只能蒙了，我快速的写了“我爱弟弟”四个字。哈哈，我终于写完了，我拿下红领巾，迫不及待的看看我写的字，哇，字写的歪歪扭扭，要不是提前知道自己写的是什么，还真的认不出来。其他同学和我都差不多，看来这次任务比第一难多了，大家都完成的不好。

今天的游戏让我们大家深深认识到了盲人的不容易，在我们平时认为拿铅笔、翻书、写字等很简单的事情，在盲人的世界里都需要花大量时间去熟悉、去掌握。以后，如有机会我一定要尽力去帮助盲人，让他们感到阳光的温暖。