光阴似箭，岁月如梭有一件事虽然已经过去了两年多时间，但是我一直让记忆犹新。
那还是在上二年级时候的一个冬天早上，我像欢快的小鸟一样背着书包高高兴兴的上学去。那天的早上天气虽然寒冷，但是阳光却格外的明媚，我的心情也是跟着阳光一起“明媚”，因为我热爱我们的学校，更热爱学习，来到班级看到那么多的好同学我的心情更加愉快。快上课了，老师让同学们拿出第一节课要用的学具，我就赶紧打开我漂亮的书包，准备拿出可爱的文具盒，可是当我把书包打开后，发现我的文具盒没有带。我慌了手脚，头脑一片空白，因为要是不带笔的话，我这一节课的笔记就没法记录，如果不记的话，就影响学习，想到这些，心里很难受，心情由晴转阴，甚至要下起了“雷暴雨”，就在这时我的同桌刘天亮轻轻的拍了我一下，当时，我又伤心又生气，狠狠的瞪了他一眼，没有好脸色的对他说：“讨厌鬼，干什么？”他却不慌不忙笑眯眯的从文具盒里拿出了备用铅笔、钢笔送到我面前。这时我的前面同学宋伟佳，后面同学诸葛雨成也热情的给我送来了他们备用消字笔、复写笔、小尺等。然后他们不约而同轻声地笑着对我说：“给你用吧!”我破涕为笑，我的心情有一种雨过天晴的感觉，顿时不知道说什么是好，平时比较能说会道的我，此时此刻却涨红了脸结结巴巴的只说了一句：“谢---谢谢你们！”他们异口同声友好的说：“不用谢！，我们都应该互相帮助的嘛！”我为我刚才的言行感到羞愧，大家的真情让我感到无比的幸福，我看了看全班每位同学，又看了看这间教室，感觉我们就是一家人，感觉我能在这样的大家庭里学习、生活感到无比幸福。我爱学习、爱这教室、更爱这教室里的每一个人。
我的目光透过窗外，外面的阳光不但更加明媚，而且在这寒冷的冬天变得暖洋洋的！大树的枝头一群鸟儿欢快的、幸福的------在做游戏、学唱歌-------。
作文点评：
忘了文具，同学们热心帮助，是生活中有意义的素材。但情感表达不自然，太做作。只有多阅读故事才能改变这种状况。
