我的收藏六年级作文
收藏是一种对于物品的搜集、储存、分类与维护的癖好。小编收集了我的收藏作文，欢迎阅读。
有的人收藏花，有的人收藏书，有的人收藏画，而我却收藏那不起眼的削笔器。
在我二年级将要读完时，我那时和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶当时生活也不富裕，平时省吃俭用，都是为了我吃上好东西。奶奶有一天带我去逛超市，我很兴奋，奶奶奶奶掏出那皱皱的20元，买了我最喜欢吃的半边鸭，快出超市时，我停住了，我看中了一款削笔器，我说：“奶奶，我要买削笔器!”奶奶说：“咱家也不富裕，你有一个削笔刀，不买好吗?”我和失望的出了超市。
我三年级就转到光谷二小来了，开学的前一天，教我学前班的豆老师送我了一个削笔器，我一看，这不是我正想要的削笔器吗?我连忙收下。回到奶奶家，我刚准备把豆老师送我削笔器的事说给奶奶听，奶奶先声夺人，说：“孩子，今天是你的生日，我买了你最想要的削笔器，其实早就应该给你买，希望你原谅奶奶，祝你生日快乐!”我感动得说不出话来，躺在奶奶的怀里，感动着!
这个削笔器至今我都保留着，在我记忆深处闪闪发光!
第二篇：我的收藏收藏东西是个好习惯，但是我不喜欢收藏，因为我不懂得什么东西值得我去收藏。我长这么大了，仅仅收藏了一件东西，我也坚信这件东西是值得收藏的，那是一把普通而独一无二的扇子。
有人会问一把扇子为什么普通又独一无二呢?因为它替我收藏了一段美好的回忆。
我家住在偏远的山区，那里的小学全校一共有200多人，教学设备很差。由于没有电脑，每一周星期六，学校就会组织我们去中心小学学习电脑。从我们学校到中心小学走很远的路。如果在冬天走路还比较暖和，可是在炎热的夏天走路却成为了我们的烦恼。
上三年级时，有一次在中心小学学完电脑返回家时，天气太热了，我看见路旁的`小店里在卖扇子，于是我就买了一把。那把扇子的扇面是用纸做的，当我回到家时，有一边的扇面就已破了。我有些不高兴，可正当我准备扔了它时，奶奶说：“别扔，我可以使它变得更好。”我一听，满心欢喜地把它交给了她。只见奶奶在扇子上铺上一层花布，然后又在中间绣了一朵大红花，显得分外可爱。我拿着那把扇子去问妈妈：“怎么样，漂亮吗?”妈妈微笑着点了点头。奶奶说下次有时间了还要在反面也给我绣一朵。
第二周星期一，我还把这件事告诉了我的小伙伴，她们听了特别羡慕，当时我心里也特别自豪。可就在那一年的冬天，奶奶生了重病，进了医院。经过医生们的抢救，奶奶最终还是被可恨的死神夺去了生命。在她去世前，她对我说：“孩子，我没有办法把那朵花给你绣好了，你要好好收藏，这是奶奶你留下的唯一纪念品。”这一把拥有普通的骨骼和独一无二的外表的扇子，我会永远地保存着，它将伴随着我走过我人生中的每一个夏天，带给我美好而又深刻的回忆。
第三篇：我的收藏他算不上什么奇珍异宝，没有什么华丽的外表;她算不上异常珍贵，也不是世间罕见。但它被我视作珍宝，至今收藏。它就是一个普通得不能再普通的布娃娃。
它有着一头金黄的长发，红扑扑的小脸蛋，两条弯弯的眉毛下衬着一双碧蓝的大眼睛，像两汪水一样清澈透明。它的睫毛又细又长，可爱极了。它穿着一条白色的纱裙，就像童话里的公主。别看它只是一个成千上万的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因为它饱含着妈妈对我的爱。
半夜时分，大概凌晨一点，我突然全身发烫，浑身不舒服，嘴里念念有词。妈妈摸摸我的额头，不好，发烧了!她赶紧给我穿好衣服，独自一人抱着我去打车。她自己的裤脚翻到上面去了，她都不管。在车上一路上我都是晕晕乎乎的，嘴里直哼哼。妈妈拍拍我的背，说：“没事儿，马上就到了。不着急，一会就好了。”虽然她嘴里这样安慰我，其实她心里比谁都着急。
到了医院，妈妈抱着我去挂号看医生，上楼梯下楼梯，忙得不可开交。打针时，我哭着闹着，眼泪一滴滴地往下掉。妈妈看在眼里记在心里。妈妈对我说：“乖，妈妈去去就来!”我看着妈妈远去的背影，以为妈妈不要我了，哭得上气不接下气，愈发厉害了。其实，我错怪妈妈了。妈妈见我哭得这么厉害，什么话都听不进去，便去买一个布娃娃来哄我，让我乖乖打针。我拿着这个布娃娃，又抱又亲，欢喜得不得了，我终于安静下来了。打完针后，回家的车没有了，妈妈只好一步一个脚印地背着我走回家。起初，妈妈的步伐很稳当，久而久之便蹒跚起来。此时的我，抱着布娃娃躺在妈妈的背上睡着了。到家后，妈妈顾不上喘气，把我送进了被窝，自己却倒在我身边睡着了……
第二天早上，我醒来看着身边熟睡的妈妈，我真恨自己为什么不能帮帮妈妈呢?不仅没让妈妈睡个安稳觉，反而给妈妈带来那么多的麻烦?
每当我看到这个布娃娃时，我就会想起妈妈对我的照顾;每当我看到这个布娃娃时，我就会想起妈妈对我的爱。
后来，每当我遇到困难心情不好时，我总会拿着妈妈送我的布娃娃诉说。布娃娃饱含着妈妈的爱，看到布娃娃，我就会振作起来，哪怕是很大的挫折。在我成长的过程中，布娃娃给我带来了很大的启发和帮助。
