导读：周长是什么昨天,我们学了图形的周长。一上课,老师让我们随便画一个图形,并说说用什么办法能知道它的周长。我们画完以后,都举起手来。老师让我回答,我说:“我画的是三...

周长是什么

昨天,我们学了图形的周长。

一上课,老师让我们随便画一个图形,并说说用什么办法能知道它的周长。我们画完以后,都举起手来。老师让我回答,我说:“我画的是三角形,可以把它的三条边量一量,再加起来,就能知道它的周长了。”

接着,老师在黑板上画了一个没有封闭的图形,故意问:“那么这个图形的周长在哪里?”一个同学说:“那个图形的一圈就是它的周长。”我不这么认为,我说:“这个图形没有周长,因为它不是封闭图形。”老师又让好几个同学回答,他们都和我的想法一样。

这节课,我知道了周长是一个封闭物体一圈的长度。