关键词: 科技馆 参观 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右,题目为:《参观科技馆》,欢迎大家踊跃投稿。
今天天气非常凉爽,爸爸说“:今天领你出去放松放松吧,说想去什么地方?”我听了非常高兴,正好叔叔家的姐姐也在我家,我说想去科技馆,姐姐说她还没去过科技馆呢,也想去看看。于是爸爸就领着我和姐姐直奔科技馆。
走进科技馆的第一展厅,虽然有很多的科技展品和试验台,但是我还是直奔模拟地震台,想感受一下地震会给我带来什么样的感觉。我站到了模拟震台上,摁下了启动键,地震开始了,一级、二级……最后到了五级时,我整个人练站都站不稳了,虽然有准备,但心里还是感到非常的恐惧和难受。就在这时,机器停止了。这时我心里想,五级地震都让我这么难受,那么,5·12汶川地震的8.0级的可怕成度和破坏力就更让我有了切身的感受。这时,我更加佩服灾区的小英雄们了,他们面临灾难的那种镇静和坚强,永远值得我们学习。
在这个展厅里,还有一个虚拟垃圾分类仪。开始后,通关选关,按要求把从上面掉下来的垃圾进行分类,并且分装到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分类正确,得分就越高。得分高的前十名还有幸把自己的照片贴到上面,成为一个环保明星。其实,大家都知道,地球是我们的家,环保靠大家。这是在教育我们从小要做个环保小卫士,爱护环境,从我做起。
来到二楼的展厅,我最感兴趣的还是一张钉子床,这张床是用很多钉尖朝上的钉子做成的。看着这密密麻麻的钉子,我很害怕躺在上面会受伤,可是看见那么多的人从上面下来都安然无恙,我也就鼓起勇气上去试了试,咦,真的一点都没事。这到底是为什么?爸爸提醒我说:“你蹲下来看看,就会发现其中的奥妙。”我疑惑的蹲下一看,噢~~原来所有的钉尖放在一起形成了一个平面,难怪不会刺伤人。如果这些钉子高高低低的排列,那就是另外一种感受了。
科技馆里还有很多项目,比如,用篮球投篮去感受气流,水与力,下棋机器人,科普表演剧,能量转换器等等等等。每一项都很吸引我,让我留恋往返,以至于错过午饭时间都没感到饿。
今天我真的玩得很开心,在玩的过程中,又学到了很多的知识。科技馆虽然我已经去过好多次了,可每次去都会有新的感觉。我和姐姐约定,下次我们还来。