在那房间的墙角，放着一把已破烂不堪的油纸伞。
我经常爸爸为什么伞都这么旧了他还一直留着用着？爸爸总是笑笑回答说：“女儿啊！你要知道，在我们那个年代，许多条件差一点的家庭连伞都买不起哦！当时我们家也是这其中之一，所以每天上学放学最怕遇到下雨天，因为这样我们都只能把书包顶在头顶遮雨，回到家，书包课本全湿了一大片，晚上就只能生火边烘书边看书。六年小学都过得是这样的生活，到了初中，学校离家远了，你爷爷就每天做夜工攒钱帮我们兄弟五人买伞，最后累到卧在床上一病不起。你说我能把你爷爷这份父爱就这样丢掉吗？”每说到这儿，父亲叫是眼泛泪花。
第二天，天蒙蒙亮，一缕阳光照进窗户的时候，我从床上坐起，走到厨房，看到父亲正系着围裙为我烹饪着一桌子的丰盛早餐。吃完了早餐，我走在了上学的小路上。暧暧的阳光撒在我身上，为这凉爽的初春添上了不少的春意。可天公就是不作美，短暂的温暧之后紧接着的是一场强大的暴风雨。
“叮零零”放学的铃声悄然响起。一天的课程结束了，可是暴风雨仍在继续。以往都是自己回家的我可犯了愁，跟同学一起回去？不行，那多不放便呀！打电话？今天正巧忘带了校卡。等着？校门马上就要关了。怎么办呀！我跟着班级队伍慢悠悠地走出了校门，正当我不知道该走向哪里的时候，一个熟悉的身影扑入我的眼帘，是爸爸！爸爸正带着那把油纸伞朝这儿跑来呢！爸爸还没到我的身边，我就不管三七二十一，冒着雨水，含着泪水兴奋地扑进了爸爸的怀抱。
回到空，我发现爸爸的衣服全湿了，原来是油纸伞破了个洞，爸爸为了不让我淋到雨水，不顾雨滴任意拍打他的肩膀。爸爸的半只手臂都湿了，可嘴里却还说着：“不要紧，不要紧，弄干就好，弄干就好。”不知什么时候，一滴豆大的泪珠悄然落下……
每当看到这把油纸伞，我就想到了在火堆旁认真看书的父亲，想到了他那伟大的父爱。是啊！这把油纸伞承载了两辈人的父爱啊！
教师评语：文章小作者巧妙地运用了以物串珠法从而抓住一把油纸伞而展开描述背后的故事情节。充分体现了两辈之间浓浓的父爱。
