【第1篇】
【我心中的好老师】
从小到大有许许多多的老师教过我。但是我的心中有一位好老师,她有着海藻般的长发,一双大而明亮的眼睛,戴着一副黑框眼镜,最引人注目的还是那几乎每天都咧开的嘴巴了。
她和蔼可亲,记得有一次,我正全神贯注地写作业,她慢慢地走了过来,笑着对我说:“握笔方法又忘了?”我吐了吐舌头,她又轻轻地把着我的手,写了一个字,说:“可别再忘记方法了。”上课时,她在课堂上幽默风趣,经常把一个个字编成一个口诀让我们记在心里。有一次,我们在学拼音,学到ü时,她就编了个顺口溜:小ü见到j q x 就要把墨镜摘掉。她把ü的两点比作墨镜,多有趣呀!当我们学到“碧”的时候,她又说:“王大娘和白大娘,坐在一块石头上。”我们抬头一看,可不是吗?王和白在石的上面,稳稳当当的,就像坐着一样,从此之后,我们就再也没把碧写成左右结构了,不然王大娘就要摔下来了。
不过她也有对我们严厉的时候。有一次,我们班的同学,不知是谁起的头,同学们一个个坐上了阳台,当我正劝同学们的时候,她走了过来,对他们说:“谁让你们爬的,快下来!”同学们被她罚写了600字的检讨。同学们听到后一个个都把脸苦成了包子。
她如同一缕春风抚摸着我,又如同春雨点点滋润着我……对了,她就是我一、二年级的语文老师——蒋老师。怎么样?你们有没有喜欢上她呢?
【第2篇】
【我心中的好老师】
我始终难忘的我三年级的语文老师——王老师。
她喜欢穿红色的衣服,头发很短,却像一个大红苹果,在害羞时更像熟透了的大苹果,给我们一个充满关爱的春夏秋冬。
在三年级的时,我的作文只能算中不溜秋,偶尔几次才会受到老师的表扬。有一次,我的作文没能写完,被叫到办公室补作文,老师一边看一边指导我,我正写着,忽然,听到一个温柔的声音:“你看这句话,‘我问:你在干嘛?’”其实它可以再加点神态进去,比如说‘我火冒三丈地问:“你在干嘛?”’不是更好吗?”
我虚心地听老师讲完,委屈地说:“我也想写好作文,但是我却怎么也做不好。”老师笑了,露出洁白的牙齿,抚摸着我的头,我感觉就像在温暖的春天,“世上无难事,只怕有心人,写好作文并不难,你只要专心对待每一篇作文,多读书,积累好词好句,就一定能写好每一篇作文的。”听君一席话,胜读十年书。我下决心地点了点头,握紧拳头,满怀信心地说:“我一定可以的!”“嗯!”王老师,满意地点了点头,拍着我的肩膀“一定不要让老师失望哦!”
从此,我多读书,积累词句,终于在四年级时的一场作文比赛上获得二等奖的好成绩,真是功夫不负有心人啊!
在一次很偶然的机会,我在图书馆里遇到了王老师,她一点也没变,我有许多话想对她说,却不知从何说起,那时,仿佛时间静止了……
【第3篇】
从幼儿园上到小学,从一年级上到五年级,教过我的老师少说也有十来个了吧!每位老师都各有各的特点,有的温和亲切,有的严厉认真,还有的幽默风趣……老师是最美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁华似锦。每位老师都是我们人生中那盏明亮的指示灯,令人钦佩。而我最喜欢的老师则是我们的英语老师——荀丽娟,因为荀老师是英语老师,所以我们平常都叫她“Miss荀”。
荀老师大大的眼睛里闪着亲切温和的目光,黄栗色的齐肩发带着波浪卷儿,扎成一束俏皮的马尾垂在脑后,显得时尚又不张扬。小巧的嘴巴里时常蹦出几句发音标准的英语。荀老师不管穿什么都很好看,就像人们说的“天生的衣架子”。荀老师上课认真,严格,下课便是同学们的好朋友,是大家公认的好老师。
荀老师曾担任过我们班几个学期的班主任,如今虽不是班主任了,但还是我们的英语老师,迄今为止,有一节英语课最令我印象深刻。
那是一个夏天,天闷热闷热的,好似一个滚烫的大火炉,连偶尔吹来的微风似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的我们就像校园里的花儿草儿一样,无精打采,提不起精神来。大家都半趴在桌子上,闻着夹杂着汗味的空气,都有些昏昏欲睡。荀老师看着知识点没有一个人在记,禁不住发火了,老师气愤地将手中的英语书重重地拍在桌子上,说道:“就你们累,你们热吗?老师也热,也累啊!英语是全世界的普通话,不好好学怎么行呢?”大家纷纷坐正了身子,睡意全无。荀老师接着说道:“学习又不是为了老师,是为了你们自己啊!不好好学习,以后如何成为祖国的栋梁呢?”同学们听了,默默地打开英语书,仔细看了起来,荀老师满意地点了点头,拿起英语书为同学们绘声绘色地讲解了起来。
一位好老师,胜过万卷书。荀老师不仅教给了我许多知识,还教给了我许多道理。您是一位值得我赞颂、敬佩的好老师!