关键词： 感受到 快乐成长 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《让孩子为感受到爱而快乐成长》，欢迎大家踊跃投稿。
让孩子为感受到爱而快乐成长
故事简介：
《不要再笑了,裘裘》短小的故事中包含着悬念和惊奇。故事感人、情趣生动、富有哲理：裘裘是只快乐的小负鼠，最喜欢笑，但负鼠妈妈要教裘裘装死的本领，只有这样，遇到敌人时才能逃脱。负鼠妈妈假扮成一只饥饿的狐狸、一只可恶的狼和一只可怕的野猫，可是，小负鼠在学习的时候，总是忍不住笑出声来，这让负鼠妈妈很着急。直到有一天，裘裘真的在森林里遇到了一头大熊。裘裘学会了装死，大熊学会了笑。一个学到了最基本的生存技巧，一个学会了如何体验人生最美妙的情感。
阅读引导：
如果一只负鼠不会装死，是不是意味着它已经失去了生存下去的必要能力？负鼠妈妈很疼爱她的宝宝裘裘，裘裘总是喜欢“咯咯咯”地笑。这可真让负鼠妈妈头疼，因为现在她要交给裘裘一样最最重要的本领——这是每只负鼠都必须学会的！
负鼠妈妈说，“你一定要学会装死喔。”“为什么？”裘裘问。“因为，我们负鼠就是靠装死来逃脱敌人追捕的呀！”妈妈告诉他，所以她以馅饼为诱饵，一次次地教儿子学习装死。可是，对于小负鼠裘裘来说，世界上没有一件事不是好笑的，包括装死在内。生活如此美好，要不笑，实在太难了!
妈妈假扮成狐狸，在他身上闻啊闻啊，这是多么好笑的一件事。妈妈假扮成狼，用爪子去戳他，弄得他好痒，这又是多么好笑的一件事情。妈妈扮成一只可怕的野猫，把他拎起来晃啊晃，这简直太有趣了!为什么裘裘会觉得好笑呢?
因为那是妈妈呀!裘裘很清楚，妈妈是绝对不会伤害他的，不管她扮做狐狸还是饿狼，对于裘裘来说，都是世界上最亲的妈妈。这不过是一个游戏。而忍不住发笑，学不会装死的后果，只不过是没有馅饼吃而已，那又有什么关系呢？
负鼠妈妈一点办法也没有，她叹了口气说，“要是真正的敌人来了，你该怎么办呢？”可是，就在妈妈像大熊一样叫着扑过来的时候……一只真正的凶巴巴的大熊高声吼着从森林里冲了出来——啊，这是裘裘听到过的最最吓人的声音！而爱笑的裘裘，那时还没有学会装死。怎么办?
出人意料的是，在这紧要关口，裘裘表现得十分出色，不管大熊是闻他，还是戳他，甚至把它拎起来晃，他都一动不动，像是真的死了一样。这下，大熊该走了吧？
可是他没有，他居然哭了！原来大熊是专程来找裘裘，希望裘裘能够逗他笑的——这只可怜的熊长到现在还不会笑呢!善良的裘裘听到这里，当然就“活”了过来，他告诉大熊，很多事情都很好笑，比如，现在发生的这件事情就很好笑。然后，他忍不住又笑了起来，大熊跟着也笑起来，在场的所有动物都笑了起来。
理解感悟：
这个故事本身的叙述语言就十分幽默，在不断循环与重复的同时又充满了意外，作者是蓄意要让所有的读者在阅读的时候感到惊喜的。在可爱的裘裘身上，就有我们自己孩子的影子：有时候我们会惊讶于孩子莫名其妙的大笑。只要有事情让他们觉得意外和滑稽，他们就以大笑来表达自己的惊奇。而与孩子有亲密关系的人的意外表现更让孩子觉得惊喜，对于孩子来说，那真的非常非常好笑，非常非常好玩。
生活有想象中的可怕吗?没有。就像小负鼠裘裘一样，只要一点点小事情，它都能开心地笑得喘不过气来，并且它可以在其中感受到强烈的爱。如果一只负鼠不会装死，也许它还有机会生存下去，可是，如果一个人不会笑，那么，人生恐怕已经没有多少再继续下去的意义了。所以，当孩子开怀大笑的时候，我们应该觉得欣慰。要知道，因为感受到爱和欢乐而大笑，那是多么美丽的一种表情和心情啊！
同时，我们无论怎样担心自己的孩子，都不要低估孩子的潜能。孩子的能量永远是我们无法想象的，要学会相信孩子，也要相信自己，相信自己平时所教的其实已经进到了孩子的心里，已经在他心里生根，说不定什么时候这样的教育就会起作用。千万不要因为暂时的无效就对自己失望，对孩子失望。在孩子的世界里，没有什么比快乐的成长更重要。
