导读:作文标题:寻找黑衣人2关 键 词:寻找初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《寻找黑衣人2》,...
作文标题: 寻找黑衣人 2
关 键 词: 寻找 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
“仙人掌的刺,会不会有毒?黑衣人什么意思?我们怎么办么呢?”我疑惑地说,小克说“:据我所知,这…。还是问问草族的族长把!
”草族族长说“:我们草族的草之王——依依最近一直很烦,不知道为什么,他不参加练习了,虽然,他是草之王,他和巨型仙人掌是好朋友,近几日巨型仙人掌突然发狂,老是攻击小赛尔们,这可怎么办啊!
”我们(我,小克,草族族长)一起去找博士,然后经博士指点,我们才明白,仙人掌的资料:仙人掌类植物原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近一些岛屿,部分生长在森林中。多浆植物的多数种类原产南非,仅少数分布于其它各洲的热带、亚热带地区,因此南非有“多浆植物宝库”之称。从产地与生态环境看,可把上述植物分为三类:原产热带、亚热带干旱地区或沙漠地带。在土壤及空气极为干燥的条件下,借助于茎叶贮藏的水分而生存。原产热带、亚热带的高山干旱地区。这些地区水分不足,日照强烈,风大,气温低,形成的多浆植物植株矮小,叶片多呈莲座状,或密被蜡层及绒毛,以减弱高山的大风及强光危害,减少过分蒸腾。原产热带雨林中。这些种类不生长在土壤中,而是附生在树干及荫谷的岩石上。其生态习性近于附生兰类。这个是仙人掌的资料,我们依照着资料,来到地球,的南美洲,提取了那里最大的仙人掌的汁液,回到飞船上,经过博士的提炼,把精华取了出来,并取名“光合作用”。我们拿着光合作用,来到巨型仙人掌的面前,强行洒在他身上,他立刻恢复了,我们问起刺的事,他哭了… 未完待续,请看下集:雷伊不能进化的原因,惊人!
《寻找黑衣人 2》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《寻找黑衣人 2》,欢迎大家踊跃投稿。
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”草族族长说“:我们草族的草之王——依依最近一直很烦,不知道为什么,他不参加练习了,虽然,他是草之王,他和巨型仙人掌是好朋友,近几日巨型仙人掌突然发狂,老是攻击小赛尔们,这可怎么办啊!
”我们(我,小克,草族族长)一起去找博士,然后经博士指点,我们才明白,仙人掌的资料:仙人掌类植物原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近一些岛屿,部分生长在森林中。多浆植物的多数种类原产南非,仅少数分布于其它各洲的热带、亚热带地区,因此南非有“多浆植物宝库”之称。从产地与生态环境看,可把上述植物分为三类:原产热带、亚热带干旱地区或沙漠地带。在土壤及空气极为干燥的条件下,借助于茎叶贮藏的水分而生存。原产热带、亚热带的高山干旱地区。这些地区水分不足,日照强烈,风大,气温低,形成的多浆植物植株矮小,叶片多呈莲座状,或密被蜡层及绒毛,以减弱高山的大风及强光危害,减少过分蒸腾。原产热带雨林中。这些种类不生长在土壤中,而是附生在树干及荫谷的岩石上。其生态习性近于附生兰类。这个是仙人掌的资料,我们依照着资料,来到地球,的南美洲,提取了那里最大的仙人掌的汁液,回到飞船上,经过博士的提炼,把精华取了出来,并取名“光合作用”。我们拿着光合作用,来到巨型仙人掌的面前,强行洒在他身上,他立刻恢复了,我们问起刺的事,他哭了… 未完待续,请看下集:雷伊不能进化的原因,惊人!
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