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作文标题: 卡通漫画语录
关 键 词: 卡通 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
总评:生活处处皆语文,处处留心皆学问!
作者通过卡通漫画上的一些语句,循着自己生活的足迹发现了其所萌发的新意,“给孩子一个梦,让他按着自己的目标去努力,不是更好?”等感言,无不参透着孩童的心灵,而结尾的韵律诗则纯真得让大人们思考:还给孩子轻松、快乐的天地。 来自:作文大全 点评人:吴晓婷(小学高级教师) 来源:作文网 zw.liuxue86.com 在罗丹画室的综合七期,我们学(画)卡通漫画。(,)老师常发些图片供(我们)参考。图片上有一些语句,很贴近现实。 (交代原由,带领读者一起欣赏图片上的语句。) 比如一张写着:如果有人偷了我的笔,我希望笔坏了,如果有人偷了我的书,我希望书烂了,如果有人偷了我的心,我希望心碎了。这样的思想,好多人是不是都有呢?其实,放宽点心就没有这句话了。有一张木人骑木马的图片,写着:给孩子一个梦,他就会马不停蹄地奔驰。是啊,如今许多家长,把自己的愿望强加在孩子身上,孩子怎么会快乐,怎么会不逆反呢?给孩子一个梦,让他按着自己的目标去努力,不是更好? (虽是语句记录,但作者的反问,却隐隐约约蕴含着深远,尤其是最后一句很值得大人们思考。) 下面两个就有些好玩了。(过渡自然。)(画里是)一个小女孩,和乌龟、老鼠坐在鳄鱼背上,旁边有棵老枯树,挂着一堆箱子。(图释的文字是)“鳄鱼没有玩具,老鼠也是,乌龟也是。而我有几箱子的可爱玩具,一样也不肯割舍。”这表达了小孩儿的友情。说起来,我们把玩具当作密友,呵护玩具。(,而)友情是儿童和玩具间的感情。“如果袋鼠有足够的爱和食物给人类,那它们也许可以当人类的妈妈。”这个挺可笑,反过来想一想,为什么不能?就因为是两种不同的动物吗? (很喜欢孩童的语言,纯真得让人思考,作者的反问似乎在告诉人们:人和动物为什么不能没有友情?) 我为它们写了首韵律诗: 有人偷物心放宽, 袋鼠母亲不虚幻。
儿童追梦跑不停, 玩具多多难计算。
卡通漫画语录,有哲理啊!
(结尾点题扣紧了前文。别看孩子天真,但孩子的心灵中却蕴藏着许多大人们或许还不懂的道理!
) 《卡通漫画语录》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 卡通 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《卡通漫画语录》,欢迎大家踊跃投稿。
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作者通过卡通漫画上的一些语句,循着自己生活的足迹发现了其所萌发的新意,“给孩子一个梦,让他按着自己的目标去努力,不是更好?”等感言,无不参透着孩童的心灵,而结尾的韵律诗则纯真得让大人们思考:还给孩子轻松、快乐的天地。 来自:作文大全 点评人:吴晓婷(小学高级教师) 来源:作文网 zw.liuxue86.com 在罗丹画室的综合七期,我们学(画)卡通漫画。(,)老师常发些图片供(我们)参考。图片上有一些语句,很贴近现实。 (交代原由,带领读者一起欣赏图片上的语句。) 比如一张写着:如果有人偷了我的笔,我希望笔坏了,如果有人偷了我的书,我希望书烂了,如果有人偷了我的心,我希望心碎了。这样的思想,好多人是不是都有呢?其实,放宽点心就没有这句话了。有一张木人骑木马的图片,写着:给孩子一个梦,他就会马不停蹄地奔驰。是啊,如今许多家长,把自己的愿望强加在孩子身上,孩子怎么会快乐,怎么会不逆反呢?给孩子一个梦,让他按着自己的目标去努力,不是更好? (虽是语句记录,但作者的反问,却隐隐约约蕴含着深远,尤其是最后一句很值得大人们思考。) 下面两个就有些好玩了。(过渡自然。)(画里是)一个小女孩,和乌龟、老鼠坐在鳄鱼背上,旁边有棵老枯树,挂着一堆箱子。(图释的文字是)“鳄鱼没有玩具,老鼠也是,乌龟也是。而我有几箱子的可爱玩具,一样也不肯割舍。”这表达了小孩儿的友情。说起来,我们把玩具当作密友,呵护玩具。(,而)友情是儿童和玩具间的感情。“如果袋鼠有足够的爱和食物给人类,那它们也许可以当人类的妈妈。”这个挺可笑,反过来想一想,为什么不能?就因为是两种不同的动物吗? (很喜欢孩童的语言,纯真得让人思考,作者的反问似乎在告诉人们:人和动物为什么不能没有友情?) 我为它们写了首韵律诗: 有人偷物心放宽, 袋鼠母亲不虚幻。
儿童追梦跑不停, 玩具多多难计算。
卡通漫画语录,有哲理啊!
(结尾点题扣紧了前文。别看孩子天真,但孩子的心灵中却蕴藏着许多大人们或许还不懂的道理!
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