【第1篇】
【同学印象】
我的同桌是一个叫小张的男同学，今年十岁了。
他有一头乌黑的短发，有一对月牙似的眉毛，有一双水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。
他的爱好是运动、看书、写字。他是一个活泼开朗的人，优点是乐于助人。有一次，一个小弟弟滑倒了，他就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。小弟弟对他说:“谢谢！”小张说:“不用谢。”然后就走了。
还有一次，我的笔没有带，小张就借了我几只笔，我非常感谢他。
听完我的介绍，你愿意和他交朋友吗？
老师点评:习作完成的不错，按顺序写了同学的外貌，用小事例说明了他的优点，好!
【第2篇】
【我的好同学】
我有一个好同学，她很美丽。
她有一头飘逸的长发，一对长长的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子和一张甜甜的樱桃小嘴。夏天，她喜欢穿蓝色长裙和一双蓝色舞鞋，以及红色的运动服。
她的爱好是跳舞，性格文静内向，她是一个乐于助人的小女孩儿。有一天上数学课时，我有一道题目没有认真听，下课了，我在座位上想来想去都想不出来，她走到我的座位上说:“这一道题你不会吗？”我说:“上课时我没认真听讲。”她教了我这一题该怎么做，我也认真地学会了。她说:“下次上课一定要认真听讲，知道吗?”我说:“好的，我下次一定认真听讲。”
你喜欢她吗？她有一个很好听的名字，叫小陈。
老师点评:习作对于同学的外貌描写很有亮点，有头有尾，不错!
【第3篇】
我有一个帅气的同学，他的名字叫小陶，今年九岁了。
他有一头乌黑浓密的短发，一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋，就像一位足球教练。
他的爱好是运动，比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁，但他的优点是乐于助人。一天，我在跑步时候不小心摔倒在地上，他看见了赶紧跑回教室给了我一杯水给我喝。喝完时，他问我有没有事，我说没有事。
这就是我的朋友，你愿意和他做朋友吗？
老师点评:习作有头有尾，介绍了一位优秀的同学，不错!
