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关于伤心的事作文400字

来源: 作文大全2023-06-21 22:08:48
导读:【第1篇】伤心的一天外面,雨下得很猛,像瀑布一样永不停息地流淌着。雷公公生气了,也许他跟风婆婆吵架了,所以他们好像想通过捉弄我们来解气。此时雷公公像野兽一样到处...

【第1篇】

伤心的一天

外面,雨下得很猛,像瀑布一样永不停息地流淌着。雷公公生气了,也许他跟风婆婆吵架了,所以他们好像想通过捉弄我们来解气。此时雷公公像野兽一样到处叫,风婆婆像巨人一样把树弄断了。我坐在教室里,静静地等待着老师报分数。

老师来了,开始报分数了。她先报及格的同学的分数。报到的同学都松了一口气,而那些没有报到分数的人,个个神情慌张。有人在低声细语:“哎,回家要被打了。”有的人在自言自语:“哎,回家要被臭骂一顿了。”还有的人痛苦地说:“今天回家吃不到饭了,呜呜。”而我也是他们中的一人,我伤心极了,心想:这次考砸了,回家不仅会挨打,而且还会吃一顿‘红烧饼’了。我看着窗外,一片漆黑,我此时的心情也被外面的天气弄得更糟了。

放学了,我打起雨伞往回走。快到家了,旁边的小花好像在嘲笑我,他们一边笑一边指着我说:“回家要挨揍了吧!”

到家了,妈妈冷冷地对我说:“把试卷拿给我!”哎,又一场“暴风雨”要来临了。我慢吞吞地拿给妈妈。妈妈看着我的成绩,严厉地骂了我,还打了我,我内心伤心无比。

晚上,妈妈走到我身边,拍拍我的肩膀说:“人是需要努力的,只有不断地努力,才能取得成功。”我点点头,不再悲伤。

老师点评:开头环境描写渲染了一种悲伤的气氛,为下文做了铺垫,文章描写井然有序,细节描写到位。

【第2篇】

悲伤的一天

又是黑暗的一天,狂风呼啸。柳树的枝条被吹弯了腰,一副无精打采的样子。小鸟变得安静了,不知飞到哪儿躲了起来。我坐在教室里等着拿成绩单,心里紧张极了。

同学们都拿走了分数单。我看了看,啊!不好了!这次分数考的不好,肯定会被妈妈批评的。我想了个办法,要么说丢了。不可以的!妈妈很容易就会发现的。这时老师说:“这次分数你们家长可都知道了。”这下可糟糕了!突然雷一响,下起了大雨。这下我心里更忐忑了。放学了,这雨像坏人一样拍打着我。

很快我就到了家门口,我对自己说:“勇敢点!冲进去吧!”我轻轻地把门打开,看见严厉地坐在椅子上的妈妈,妈妈说:“把试卷拿给我看!”我缓慢地从书包里拿起了试卷给她看,妈妈凶狠地说:“你这孩子,下次要继续努力!”她又说:“这怎么错了?我不是告诉过你吗?”妈妈说完就叫我到房间里好好面壁思过。

哎,今天真是个悲伤的日子呀,我以后要多加努力才行!

老师点评:你的进步真大呀,不仅会用环境描写作为开头,自然引起下文,且中间部分写得生动具体。

【第3篇】

伤心的事

天黑了,屋外雷公公在生着,风爷爷在发着脾气。云妹妹看着两位爷爷,似乎要被他俩吓得要大哭了呢。外面电闪雷鸣,我一个人在家,心里非常伤心。

我看着屋外,小鸟在外面飞翔,像是一位没有带伞的小朋友,我想它也许跟我一样很孤独伤心吧。屋子里电也停了,水也没了,但只有我一个人在家,我更加无助了。

我等着奶奶回家。时间一分一秒地过去了,我如度日如年。我轻轻地趴在阳台上,看着外面那倾盆大雨,我想:一定是老天爷在为我哭泣吧。远处一幢幢高楼像是跟我一样孤独无助。花儿被雨水打得耷拉着脑袋,似乎快被淹死了。路上寥无人烟,宽阔的马路也孤独地躺在那儿。

突然,门“咔吱”一声被打开了,我奶奶回来了!我跑向她,哭着说:“奶奶,你怎么现在才回来?”奶奶无可奈何地说:“对不起了,我的小孙女儿。奶奶给你做好吃的吧。”“好。”我破涕为笑,露出了笑脸。

现在想想,那时应该是我最伤心的时候了吧,因为我一个人在家。

老师点评:文章巧用修辞,过度也很自然。这样的环境描写无时渲染了一种悲伤的气氛,结尾点题。

【第4篇】

糟糕的回忆

回家的路上,下雨了,雷公公咆哮着。突然打雷了,雷婆婆怒吼着。此时我站在家门口,任风吹雨打,不敢回家。

我站在椅子上,借门上的小洞往里看了看,没人。我又小心地打开了门,突然妈妈严肃地问:“今天是不是考砸了?而且还被骂了?”我嘟囔着说:“你为什么知道?”她又问:“别问我为什么知道!你只要告诉我你考了多少?”我小心地回答:“89分半。”妈妈一听,大发雷霆。“我考试的时候东张西望的,当然考不好。而且我考完了老师就直接收了卷子,我就没来得及检查,我怎么知道错了呢。”妈妈一听更生气了,说:“考得不好,还敢顶嘴?老师打了电话给我!对了,你的卷子呢?”我不情不愿地拿出了卷子。“啊?你作文进步了。古诗八条题目,你竟只对了两条,你在想什么呢?”妈妈越说越多,我越听越伤心。

哎,今天真是糟糕透顶。

老师点评:开头巧用修辞描写环境,并为下文做了铺垫,文章语言描写丰富。