导读:作文标题:香蕉关 键 词:香蕉小学四年级750字字 数:750字作文本文适合:小学四年级本作文是关于小学四年级750字的作文,题目为:《香蕉》,欢迎大家踊...
作文标题: 香蕉
关 键 词: 香蕉 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
老师开始一条一条的慢慢的剥,老师剥好了,就象个小娃娃躺在老师的手中,接着老师开始慢慢地切起香蕉来,老师一片一片的削,终于削好了,老师开始把一片片的香蕉分给我们吃,我们谗得快要流出口水出来了,我们撅着屁股,有的站在桌子上,还有的站在椅子上,我们慢慢吃起香蕉来,香蕉甜甜的,香香的,真好吃!
我们好象从没吃过这么美味的香蕉。
有的人虽然外表不美丽,但心底却很善良,这样的人也是美丽的。就像香蕉一样,外皮剥下来,露出的就是淡黄色没有瑕疵的“心”——果肉。刚露出的果肉,散发出诱人的香气,让人抵不住诱惑——想咬一口。一口咬下去,软软的、滑滑的。我突然想到了白白的棉花糖,让人忍不住想再咬一口。真是“此‘物’只应天上有,人间能得几回‘尝’”。名师点评:香蕉是普通的一种水果,小作者以香蕉为题材,写出了如此精彩的作文,实属难得。小作者对香蕉的描写十分传神,你看:“老师先把香蕉倒过来,像一把镰刀,老师又把香蕉倒过去,香蕉像一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又像个小山洞”、“老师剥好了,就像个小娃娃躺在老师的手中”,语言是那么活泼自然,修辞手法又用得恰到好处,给读者留下了直观深刻的印象,非常棒!
小作者也没有忽视作文主题的升华,“有的人虽然外表不美丽,但心底却很善良,这样的人也是美丽的。就像香蕉一样,外皮剥下来,露出的就是淡黄色没有瑕疵的‘心’——果肉”,小作者拿香蕉和人作比较,让读者认识到看人识物不能光看外表,心灵美才是最美。文末小作者巧借诗歌,并进行改编,以此结尾实在恰当不过,真是神来之笔呀!
“连在一起象一条小竹筏”、“象一把镰刀”、“蕉象一个月亮”、“又象个小山洞”、“又象个小山洞”这几句中“象”改为“像”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-2 17:05:00
关 键 词: 香蕉 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
本作文是关于小学四年级750字的作文,题目为:《香蕉》,欢迎大家踊跃投稿。
我最爱吃的水果是香蕉。老师今天拿了一串香蕉,连在一起象一条小竹筏,老师先把一串香蕉用力的拔开了一条,老师先让我们观察香蕉,老师先把香蕉倒过来,象一把镰刀,老师又把香蕉倒过去, 香蕉象一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又象个小山洞, 香蕉的样子长长的,弯弯的,颜色是金黄色的。老师开始一条一条的慢慢的剥,老师剥好了,就象个小娃娃躺在老师的手中,接着老师开始慢慢地切起香蕉来,老师一片一片的削,终于削好了,老师开始把一片片的香蕉分给我们吃,我们谗得快要流出口水出来了,我们撅着屁股,有的站在桌子上,还有的站在椅子上,我们慢慢吃起香蕉来,香蕉甜甜的,香香的,真好吃!
我们好象从没吃过这么美味的香蕉。
有的人虽然外表不美丽,但心底却很善良,这样的人也是美丽的。就像香蕉一样,外皮剥下来,露出的就是淡黄色没有瑕疵的“心”——果肉。刚露出的果肉,散发出诱人的香气,让人抵不住诱惑——想咬一口。一口咬下去,软软的、滑滑的。我突然想到了白白的棉花糖,让人忍不住想再咬一口。真是“此‘物’只应天上有,人间能得几回‘尝’”。名师点评:香蕉是普通的一种水果,小作者以香蕉为题材,写出了如此精彩的作文,实属难得。小作者对香蕉的描写十分传神,你看:“老师先把香蕉倒过来,像一把镰刀,老师又把香蕉倒过去,香蕉像一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又像个小山洞”、“老师剥好了,就像个小娃娃躺在老师的手中”,语言是那么活泼自然,修辞手法又用得恰到好处,给读者留下了直观深刻的印象,非常棒!
小作者也没有忽视作文主题的升华,“有的人虽然外表不美丽,但心底却很善良,这样的人也是美丽的。就像香蕉一样,外皮剥下来,露出的就是淡黄色没有瑕疵的‘心’——果肉”,小作者拿香蕉和人作比较,让读者认识到看人识物不能光看外表,心灵美才是最美。文末小作者巧借诗歌,并进行改编,以此结尾实在恰当不过,真是神来之笔呀!
“连在一起象一条小竹筏”、“象一把镰刀”、“蕉象一个月亮”、“又象个小山洞”、“又象个小山洞”这几句中“象”改为“像”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-2 17:05:00