关键词： 人体 校车 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：
本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《奇妙的人体之旅——我的阅读笔记《神奇校车—在人体中游览》》，欢迎大家踊跃投稿。
奇妙的人体之旅——我的阅读笔记《神奇校车—在人体中游览》
故事背景
《神奇校车——在人体中游览》荣获IRP教师精选最佳童书；AbC最佳童书；号角出版社书迷童书首选；纽泽西洲年度童书首选；
《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物；是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列；“全美书商联盟”精选最佳童书荣获美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖；荣获美国纽约时报书评、亚马逊网读者五星级评论；第一辑共十个故事；
出版社 四川少年儿童出版社
文 乔安娜·柯尔（美）
图 布鲁斯·迪根（美）
姓名杨子腾 文绿一二班
阅读时间 2009年4月26日
主要人物
弗瑞丝小姐介绍
她是一名有趣的老师，《在人体中游览》这个故事里弗瑞丝小姐的穿了一条身上满是蜻蜓和青蛙的裙子，耳朵上的耳环是一对蜻蜓，鞋上好像是两株绿色植物。
弗瑞丝小姐的学生
阿诺德 凯莎汪达雷切尔多罗西卡洛斯菲尔莫莉拉尔夫约翰 雪莉阿曼达蒂姆阿历克斯弗罗莉
内容简介
弗瑞丝小姐带领班上的学生去科学博物馆坐班级旅行，中午在公园里吃过午餐的，准备走的时候，弗瑞丝小姐按了一个奇怪的按钮，神奇校车变小了，落在奶酪饼上，进入人体内部，开始了人体旅行。
他们先经过食道，到达胃，再到达小肠，然后进入血管，看到了红细胞和白细胞，红细胞提供氧气，白细胞杀死细菌，又进入心脏，心脏有四个心腔，接着来到了大脑，离开头部顺着脊椎骨向下，来到腿部肌肉，进入血管，再一次穿过心脏和肺，最后来到鼻腔，随着一声喷嚏冲出体外。
一次神奇的人体之旅结束了！
我喜欢的词语
心烦意乱 越来越小 又皱又灰 黏乎乎 震耳欲聋
我喜欢的句子
1、他还坐在野餐桌旁一边做着白日梦，一边吃着野餐饼；
2、我们感觉自己变得越来越小，弗瑞丝小姐开始驱车带我们进入了一条绒毛，并通过绒毛直接进入了血管；
3、一股强大的气浪冲击校车，我们飞了出去，翻了几个跟头；
我的收获
1、你的身体是由细胞组成的——你的身体看起来像是一个整块，实际上，它是由亿万个微粒组成，这微粒就叫做细胞；
2、不同的细胞有不同的作用——肺细胞帮助你呼吸，肌肉细胞帮助你运动，脑细胞帮助你思考；
3、你的嘴巴有数以千计的味蕾——嘴的不同部分有不同的味蕾，它们能品尝出各种不同的味道；
4、身体需要的食物——各类面包、麦片和面食，新鲜的水果和蔬菜，牛奶和奶制品，肉、禽、蛋、鱼和脂肪，别吃太多的零食。
5、食物通过食道进入胃部——食物并不是一下子就掉下去了，它是靠肌肉推下去的，就像挤牙膏一样，因此，即使你身体倒着，你也能吞下食物；
6、你的大脑总是在工作——即使睡着了，你的大脑也控制着你的心跳、呼吸和其他的身体功能；
7、大脑有数十亿的神经细胞组成，它们一刻不停地发送指令并接收眼睛、耳朵、肌肉和身体其他部分传来的信息；
8、肌肉拉动你的骨骼——有的肌肉是与骨骼相连的，当肌肉收缩（变短）时，它们拉动骨骼，使得骨骼运动，这样，你就动起来了；
身体内各部分的功能
1、.红细胞——运送氧气；
2、白细胞——杀死病菌；
3、血小板——帮我们止血；
4、小脑——帮助我们保持平衡，帮助肌肉协调运动；
5、脑干——控制心跳和呼吸等人体的功能；
6、脑皮质——控制思考、运动和五种官能；
7、脊髓——连接大脑和遍布人体的神经；
8、肾——清洁你的血和产生小便；
9、膀胱——储存小便；
10、肝——储存维生素和清除毒素，它不停得产生胆汁。胆汁是一种帮助消化高脂肪液食物的液体；
一、科学词汇
1、消化——来自“分解”一词。当食物被消化时，会分解成很小很小的部分；
2、血管——是输送血液的管子，它们就像管道一样遍布人的身体
3、循环——源于“转圈”意思的一个词，血液循环——环绕——都是围绕你的身体转圈；血液在你的身体内走上一圈用不了一分钟，这就叫血液循环；
二、小小为什么
1、肚子为什么会咕咕叫？
当你胃里的事物不太多时，它就会蠕动，这时，你胃里的空气就会发出咕咕的声音；
2、为什么小肠卷成一团？
一个成年人的小肠有7.5米长，如果把它拉直竖立，一个人的小肠就会有一座房子那么高；
3、为什么血是红的？
不用显微镜看到的血是红的，因为有许许多多的红细胞在里面！每一滴血里有2亿5千万个红细胞；
4、血液是有什么组成的？
血液中一半以上是血浆——一种淡黄色的液体，其余的是游离细胞；
5、血液有什么用？
血液的作用就像一种运送服务，它把食物和氧气送给你的细胞，同时将废物从细胞中带走；
6、为什么会打喷嚏？
如果你鼻子感到发痒，大脑会收到信号，它就会让你来一次深呼吸。（就是你大叫“啊”的时候），然后你的大脑就会让胸肌收缩挤压你的肺，肺里的空气就会以每小时160千米的速度冲出。（就是你叫出“啾”的时候）
读后感
这真是一次奇妙的人体之旅，通过读这本书，我了解到我们身体内部的好多器官，大脑就是人体的总司令，食物从食道进入胃，再进入小肠，在小肠里食物被磨碎成微小得分子，供身体细胞吸收利用，废物通过大肠排出体外。
我还知道了好多为什么，像感到饿的时候肚子为什么会咕咕叫？我们为什么会打喷嚏？血为什么是红的？等等。
原来人体的每个器官都有用，每一个都不能少，以前妈妈的胆囊里有好多小石头，后来就在医院里动手术把胆囊切除了，妈妈还告诉我说没事，不疼的，以后我一定不惹妈妈生气，让妈妈的身体健健康康的。
我画的舌头上味蕾的分布图
我画的人体图
妈妈的话：孩子，经过看《神奇校车》系列，并画下了每幅图，相信你会从中得到更多的知识和乐趣，并加深印象，这套书是这么的让我们着迷。加油！宝贝！
