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作文标题: 一切尽在不言中
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜的甜,又像烧了火的热…… 打开电视,将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意,电话响了,接起电话—— “喂,您好!
您找谁?” “祝贺你获奖!
但你可要记住追求书法最高境界的路还很长,要努力!
” “喂,你是谁?你是谁……” 谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!
不过,这个人实在有些奇怪,她怎么知道我得奖了,又为什么劝我继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了,现在目的已经达到,还需努力什么?这以后,我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。 有一天,老师找我谈话了,狠狠地批了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视,我想把心中的痛楚向它倾诉,电话又响了——“喂,你找谁?”“你好,被老师训了吧!
请记住:不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧,成功是属于你的!
”说完电话就挂了。 哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本写下她的话,一切尽在不言中。
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《一切尽在不言中》,欢迎大家踊跃投稿。
功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖…… 获奖后的一切似乎都是那么美好,老师的表扬,同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟…… 我不禁大喊:“知我者,天也!” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜的甜,又像烧了火的热…… 打开电视,将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意,电话响了,接起电话—— “喂,您好!
您找谁?” “祝贺你获奖!
但你可要记住追求书法最高境界的路还很长,要努力!
” “喂,你是谁?你是谁……” 谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!
不过,这个人实在有些奇怪,她怎么知道我得奖了,又为什么劝我继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了,现在目的已经达到,还需努力什么?这以后,我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。 有一天,老师找我谈话了,狠狠地批了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视,我想把心中的痛楚向它倾诉,电话又响了——“喂,你找谁?”“你好,被老师训了吧!
请记住:不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧,成功是属于你的!
”说完电话就挂了。 哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本写下她的话,一切尽在不言中。