最近，我读了秦文君阿姨撰写的《女生贾梅》，这本书讲了一个平凡的初中女生——贾梅的故事。故事中有许多个性鲜明的人物，他们那些酸甜苦辣的生活经历一直感染着我……
书中，给我印象最深的一个故事，就是《体育女星》了。故事讲述的是贾梅班上的体育老师换成了郎老师，郎老师非常看重贾梅，让她跑步时排在第一位，并让她当篮球替补队员。本来体育成绩平平的贾梅很受鼓舞，在篮球场上奋起拼搏，投进了一个三分球，篮球比赛以2分之差打败了一班，得到冠军。事后，贾梅才知道，原来体育尖子邱士力的学号是32号，而贾梅的学号是23号，贾梅误打误撞被郎老师当成体育尖子对待，在生活中备受老师的关怀和厚爱，结果贾梅重燃自信，此后，贾梅每天坚持运动，终于一举成为班上的“体育女星”……这篇文章也论证了一个公式：自信+努力=成功！
我也有过这样的亲身经历，二年级时，我并不全面发展，虽然成绩还可以，但字却写得歪歪扭扭，难看极了，真有损我的乖乖女形象。那时的李老师见我的字不长进，很是为我着急，便决意要我把字练好。老师悉心指导我，还手把手地教我写好关键的笔画。一开始，我对自己也不抱希望，心想，反正我的字也就这点水平，练了也白搭。相反老师并不气馁，而是把我练过的字和之前的字作比较，让我看到其中的进步，并不时竖起大拇指夸奖我的进步。面对老师的赏识，我忽地就有了信心——原来我的字也是可以写好的啊！便重抖精神尽量把字写得认真、工整。久而久之，我就练得一手工整的钢笔字了。为此，我非常感谢李老师，使我的字变漂亮了。
其实每一位学生都需要被老师关注、被老师赏识，哪怕取得一点进步，得到一点鼓励，就会给小朋友带来一种成就感，相信自己将会做得更好，我们期待身边再多几位这样的好老师！
指导老师评语：
与好书携手，幸福一生！愿小作者追随书香，抵达理想的彼岸！(故园春梦)
