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作文标题: 精彩——-读三国演义有感
关 键 词: 三国演义 有感 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
让我们的作文变得多姿多彩吧!
加油!
这一本《三国演义》实在是太精彩了!
太令人记忆犹新了!
我一定也要让爸爸妈妈看一看这本《三国演义》!
名师点评:中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。而小作者对于《三国演义》的读后感,主要是基于写作手法——“用了浅近的文言,明快流畅;笔法变化多端;结构宏伟,将那复杂的事件与众多人物写得十分完整,叙述得井井有条”,将罗贯中的写作方式进行了总结和提炼,并且表达了“我们只要多看课外书,将书中的优美词句记入大脑,在自己的文章中加以应用,就能让文章栩栩如生,令读者记忆犹新”的希望。但是对于《三国演义》的历史文学造诣,小作者的理解有点偏颇,因为这部书教给世人的,最多的是中国人民的智慧、战术的运用等。小作者要再仔细读读这本书,一定会有更多的收获哦!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-2-18 20:11:00
关 键 词: 三国演义 有感 初中初一 750字
字 数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《精彩——-读三国演义有感》,欢迎大家踊跃投稿。
精彩——读《三国演义》有感今天我终于读完了那本拥有较长历史的小说——《三国演义》。《三国演义》这本小说描写了从东汉灵帝建宁二年(169)起,到晋武帝太康元年(280)止,这百年余年间发生的事件,这中间着重描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴,三国的兴衰过程。在这本小说《三国演义》中,采用了浅近的文言,明快流畅;笔法变化多端;结构宏伟,将那复杂的事件与众多人物写得十分完整,叙述得井井有条。我们写作时就应该向这本书的原著者“罗贯中”和两位改写者学习,像他们一样,将文章写得前呼后应,总之,我们只要多看课外书,将书中的优美词句记入大脑,在自己的文章中加以应用,就能让文章栩栩如生,令读者记忆犹新。我们一定要“读书破万卷,下笔如有神”,所谓“活到老,学到老”,我们以后一定能“书读百遍,其义自现”我们在“大海捞针”的过程中(学习知识的海洋中),一定会接触到许许多多的好词好句,让我们一起努力吧!让我们的作文变得多姿多彩吧!
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这一本《三国演义》实在是太精彩了!
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名师点评:中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。而小作者对于《三国演义》的读后感,主要是基于写作手法——“用了浅近的文言,明快流畅;笔法变化多端;结构宏伟,将那复杂的事件与众多人物写得十分完整,叙述得井井有条”,将罗贯中的写作方式进行了总结和提炼,并且表达了“我们只要多看课外书,将书中的优美词句记入大脑,在自己的文章中加以应用,就能让文章栩栩如生,令读者记忆犹新”的希望。但是对于《三国演义》的历史文学造诣,小作者的理解有点偏颇,因为这部书教给世人的,最多的是中国人民的智慧、战术的运用等。小作者要再仔细读读这本书,一定会有更多的收获哦!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-2-18 20:11:00