导读：作文标题：快乐的一天关 键 词：快乐高中高一900字字 数：900字作文本文适合：高中高一作文网将为您的作文作业全新服务，希望您能给我们更多的宝贵意见。本...
作文标题： 快乐的一天
关 键 词： 快乐 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
海洋剧场真大，能容纳三千多人。剧场是圆形的，*有一个大游泳池，碧蓝碧蓝的水池上方悬挂着四个鲜红的气球。水池对面是舞台，在土黄色的“悬崖峭壁”下有一个茅草小屋。这里就是海狮和海豚表演的地方。
演出开始了，我荣幸地当上了小嘉宾，马上就能与海豚表演了，我非常高兴。一位阿姨帮我做演前的准备，给我换上了绿色的雨鞋，用消毒水洗手，这可是非常重要的呀！
不能把病菌病毒带给海豚。
我们先看海豚表演。轮到海豚上场了，六只海豚像箭一样，跃出水面，在空中做了一个漂亮的顶球动作，赢得全场一片热烈的掌声。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船 前，把拉小船的绳子套在自己的脖子上，飞快地把我送上舞台。面对满场的观众，我有些害怕，可我一看海豚用鼓励的目光看着我，好像在说：“小姑娘，不要怕， 我会配合你，演出一定会成功!”我一下就有了自信。我大声地向观众做了自我介绍，观众和海豚都为我鼓掌给了我很大的鼓励，我连忙伸出手和海豚握手，通过这 个零距离的接触使我和海豚成了好朋友。随着音乐的节奏，我在台上拍手，他们在水里用双鳍做拍手的动作，我伸开双臂在台上转圈，它们立着身子在水里旋转，逗 得大家哈哈大笑。主持人一招手，两只海豚滑上舞台，温顺的趴在我的脚下，我用手轻轻地抚摸着它们光滑的身体。海豚长得太美了。我和阿姨拿着小鱼喂它们，它 们一边吃一边摇着尾巴表示感谢! 我回到观众席上观看海豚的精彩表演，心想：这些海豚多聪明，多可爱呀!我们一定要好好爱护它们。
今天是我最快乐的一天。点评： 这是一篇不错的记叙文。小作者来到海洋馆，虽然看到了许多有趣的东西，但他能够有详有略，重点描写了自己和海豚共同表演的一段过程，突出了“快乐”的主题，表达了小作者对动物的喜爱之情，并号召大家爱护动物。
小作者对海豚的精彩表演，自己在表演前与表演中的心理活动和观众的热烈反映都描写得比较真实、生动、细致。
文章层次清楚，重点突出，详略得当，给人留下了深刻而美好的印象。
关 键 词： 快乐 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《快乐的一天》，欢迎大家踊跃投稿。
指导教师:周 怡 今天，我和姥姥来到北京动物园的海洋馆。这是世界内陆最大的海洋馆。一进大门我们先穿过美丽的雨林奇观，观赏了各种鱼类，其间我看见了可怕的食人鱼标本。 接着，我们来到趣味触摸池，看到一个大大的绿海龟趴在浅池里休息，我还好奇地用手触摸了软中带硬的面包海星。然后，我们进入神秘的鲨鱼馆，看见凶猛的鲨鱼 张开大嘴正在吞食。随后，我们又去了温暖的鲸豚湾，探望不到一岁的海豚。最后，我们来到热闹的海洋剧场。海洋剧场真大，能容纳三千多人。剧场是圆形的，*有一个大游泳池，碧蓝碧蓝的水池上方悬挂着四个鲜红的气球。水池对面是舞台，在土黄色的“悬崖峭壁”下有一个茅草小屋。这里就是海狮和海豚表演的地方。
演出开始了，我荣幸地当上了小嘉宾，马上就能与海豚表演了，我非常高兴。一位阿姨帮我做演前的准备，给我换上了绿色的雨鞋，用消毒水洗手，这可是非常重要的呀！
不能把病菌病毒带给海豚。
我们先看海豚表演。轮到海豚上场了，六只海豚像箭一样，跃出水面，在空中做了一个漂亮的顶球动作，赢得全场一片热烈的掌声。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船 前，把拉小船的绳子套在自己的脖子上，飞快地把我送上舞台。面对满场的观众，我有些害怕，可我一看海豚用鼓励的目光看着我，好像在说：“小姑娘，不要怕， 我会配合你，演出一定会成功!”我一下就有了自信。我大声地向观众做了自我介绍，观众和海豚都为我鼓掌给了我很大的鼓励，我连忙伸出手和海豚握手，通过这 个零距离的接触使我和海豚成了好朋友。随着音乐的节奏，我在台上拍手，他们在水里用双鳍做拍手的动作，我伸开双臂在台上转圈，它们立着身子在水里旋转，逗 得大家哈哈大笑。主持人一招手，两只海豚滑上舞台，温顺的趴在我的脚下，我用手轻轻地抚摸着它们光滑的身体。海豚长得太美了。我和阿姨拿着小鱼喂它们，它 们一边吃一边摇着尾巴表示感谢! 我回到观众席上观看海豚的精彩表演，心想：这些海豚多聪明，多可爱呀!我们一定要好好爱护它们。
今天是我最快乐的一天。点评： 这是一篇不错的记叙文。小作者来到海洋馆，虽然看到了许多有趣的东西，但他能够有详有略，重点描写了自己和海豚共同表演的一段过程，突出了“快乐”的主题，表达了小作者对动物的喜爱之情，并号召大家爱护动物。
小作者对海豚的精彩表演，自己在表演前与表演中的心理活动和观众的热烈反映都描写得比较真实、生动、细致。
文章层次清楚，重点突出，详略得当，给人留下了深刻而美好的印象。
