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作文标题: 激烈一刻
关 键 词: 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
加油!
“咦?这震耳欲聋的加油声是从哪儿传来的呢?哦!
原来是我们正在举行篮球赛呀!
固老师讲了规则以后,便吹响了比赛的号角。比赛开始了,打头阵的是应佶男,只见他双腿往前一迈,手不停的拍,还好…不是倒数的,一番激烈地角逐后,我拉开了很大的距离,这时,我心急如焚:“老天,可别让我们班成倒数第一呀!
唉─—”正在我苦头苦脸的时候,球儿不知不觉便落到了我的怀里,没办法,我只得使出小时候吃奶的劲,心儿很不是个滋味儿:“球儿球儿,你可不要在这个时候耍宝,不然———唉!
想罢,我便来到了“危险处”转角,我刚刚转时还好,可不知被什么小石子绊了一跤,还好没有摔倒,于是我便立刻将身子往后仰,心想不要倒,千万不要倒。”在我祈祷的时候,球儿又在跟我过去了,好像转角处是它家似的,硬是要往下钻,还好我反应及时,立刻将左手一接,终于——唉!
总算是虚惊一场,有惊无险,我还好没有摔倒,不然——就要出洋相喽!
可刚解决了这个问题,新的问题便又随之而来,这球貌似被人施了定身法。怎么打也前进不了,这球不是平时很听话吗?怎么就在关键的时刻掉链子呀!
我干脆一鼓作气,就让我来追球吧!
果然,不出我的所料球儿十分听话,大约五六秒就到了。到了之后,我顺势将球传给了下位同学……。最后,比赛结束了,我悟到了一个道理:只有熟练的技巧和一颗耐心,才是取胜至上的真理。名师点评:小作者的这篇作文记叙的是一场特殊的篮球比赛过程,小作者详细地描述了自己在篮球比赛中的表现,作文中运用了心理活动的描述,把“我”在比赛时的紧张和焦急的心情表达得很到位。但是,小作者的描述不是很清楚,首先应该介绍一下,这是一场什么样的篮球比赛?它的规则是什么?这样才能让读者对这场比赛有一个初步的了解;“还好…不是倒数的,一番激烈地角逐后,我拉开了很大的距离”,这句话缺少过度,前面还在讲应佶男,后面就说“我”拉开了距离,要加入“我是第二个出场的队员”这样的过度描述,才能让读者把当时的情况看明白;小作者作文的心理活动描述得很详细,但对于动作的描述不够清楚,例如“,球儿又在跟我过去了,好像转角处是它家似的,硬是要往下钻,还好我反应及时,立刻将左手一接”“我干脆一鼓作气,就让我来追球吧”都不是很清楚明白。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-18 7:19:00
关 键 词: 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《激烈一刻》,欢迎大家踊跃投稿。
“加油!加油!
“咦?这震耳欲聋的加油声是从哪儿传来的呢?哦!
原来是我们正在举行篮球赛呀!
固老师讲了规则以后,便吹响了比赛的号角。比赛开始了,打头阵的是应佶男,只见他双腿往前一迈,手不停的拍,还好…不是倒数的,一番激烈地角逐后,我拉开了很大的距离,这时,我心急如焚:“老天,可别让我们班成倒数第一呀!
唉─—”正在我苦头苦脸的时候,球儿不知不觉便落到了我的怀里,没办法,我只得使出小时候吃奶的劲,心儿很不是个滋味儿:“球儿球儿,你可不要在这个时候耍宝,不然———唉!
想罢,我便来到了“危险处”转角,我刚刚转时还好,可不知被什么小石子绊了一跤,还好没有摔倒,于是我便立刻将身子往后仰,心想不要倒,千万不要倒。”在我祈祷的时候,球儿又在跟我过去了,好像转角处是它家似的,硬是要往下钻,还好我反应及时,立刻将左手一接,终于——唉!
总算是虚惊一场,有惊无险,我还好没有摔倒,不然——就要出洋相喽!
可刚解决了这个问题,新的问题便又随之而来,这球貌似被人施了定身法。怎么打也前进不了,这球不是平时很听话吗?怎么就在关键的时刻掉链子呀!
我干脆一鼓作气,就让我来追球吧!
果然,不出我的所料球儿十分听话,大约五六秒就到了。到了之后,我顺势将球传给了下位同学……。最后,比赛结束了,我悟到了一个道理:只有熟练的技巧和一颗耐心,才是取胜至上的真理。名师点评:小作者的这篇作文记叙的是一场特殊的篮球比赛过程,小作者详细地描述了自己在篮球比赛中的表现,作文中运用了心理活动的描述,把“我”在比赛时的紧张和焦急的心情表达得很到位。但是,小作者的描述不是很清楚,首先应该介绍一下,这是一场什么样的篮球比赛?它的规则是什么?这样才能让读者对这场比赛有一个初步的了解;“还好…不是倒数的,一番激烈地角逐后,我拉开了很大的距离”,这句话缺少过度,前面还在讲应佶男,后面就说“我”拉开了距离,要加入“我是第二个出场的队员”这样的过度描述,才能让读者把当时的情况看明白;小作者作文的心理活动描述得很详细,但对于动作的描述不够清楚,例如“,球儿又在跟我过去了,好像转角处是它家似的,硬是要往下钻,还好我反应及时,立刻将左手一接”“我干脆一鼓作气,就让我来追球吧”都不是很清楚明白。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-18 7:19:00