关键词: 宣传单 离开 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:
本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《离开校园 开心实践——记一次发宣传单》,欢迎大家踊跃投稿。
离开校园 开心实践
——记一次发宣传单
“嘘——嘘——嘘——”那是我们收卷子的铃声,随着那“哗哗”的收卷声,被老师“封建制压迫”了一个学期的我们,终于长舒了一口气。要放暑假了!
紧接着,老师来到班里,匆匆忙忙说了几句,就放学了。“咚,咚咚咚……”我们迫不及待的把凳子往桌子上一撂,背书包的背书包,提兜的提兜,争着往教室外面冲。
咦?那不是我们班的李帆、李一飞几个人么。他们放学不回家在这里干什么?我走上去一看,原来他们是在发宣传单。李帆看见我,赶忙给我塞了一些宣传单,嘴里还说:“您帮帮忙吧,帮我发点吧。”还没等我反应过来,李帆就将一小摞宣传单塞进了我的手中。哎,没法儿呀!我一看,是学习乐器的宣传单。
我开始了发宣传单的“旅程”。我骑上自行车,来到学校门口,见了学生、家长就发,不一会儿,我就发完了。我问李帆:“你是在哪儿拿的宣传单?”她给我指了指,说:“就在那儿。”我立刻骑车过去,又拿了一些宣传单,来到学校门口发。这一次,我的进展可没有上次那样顺利了,因为从学校里出来的人越来越少了。最后,竟然成了好几分钟才出来两三个人,这两三个人也成了我们“围攻”的对象,常常是人家还没有反应过来是怎么一回事,手里就有了三四张宣传单。
我好容易才把手中的几份宣传单发完,那位叔叔见我发得还挺快,就又给我了好几张,还有几个同学正在为手中的宣传单发不出去而发愁呢,这时也连忙涌上来,把手中的宣传单争先恐后地塞到我的车筐里。哎,我也发愁了!
我只能向神通广大的老妈请教。妈妈告诉我:“幼儿园要开门了,有好多家长在那里。”我听了以后,毫无保留的向其他的同学公开了我的最新“情报”。
立刻,我们一起向幼儿园挺进。我骑着自行车,抢先一步到达了。我跳下车,从车筐里拿出宣传单,挤进人群。一边发,一边说:“叔叔给您看看!”“阿姨给您!”……就这两句话,我反反复复地重复了好多遍。我都感觉我自己都要成一台“复读机”了。
就在我发得正尽兴的时候,我身后的“大部队”也赶来了。他们默默无闻地发着宣传单,唯独菾菾JACK拿着宣传单吆喝:“谁要啊,谁要啊!”我听了以后,心想:你未必也太天真了点儿吧,就算你吆喝一万年,也不会发出去的。
可不幸就在这时发生,菾菾JACK的喊声引起了幼儿园门口执勤保安的注意。当保安知道我们是来发传单的,就毫不留情地要撵我们走,但是我还是顽强地穿梭在人群中……
历尽了“千难万险”,终于把我手中的宣传单发完了。哎,干什么事情都不容易呀!
自评:这篇文章我先写了离开校园时的激动,接着重点写了这次社会实践——发宣传单的过程,注意了人物动作、语言和心理的描写,感觉写得还比较具体。欢迎大家光临,请留下您的指导意见!
感谢无叶树老师的信纸