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作文标题： 辽宁高考作文评卷花絮
关 键 词： 高考 高中高三 2050字
字 数： 2050字作文
本文适合： 高中高三
采取的是网上阅卷的方式，一份卷纸最少要经过两评，如果一评和二评的分数接近，如一评是50分，二评是48分，则该名考生的作文分数折衷为49分；如果一评和二评的分数差距较大，如一评是50分，二评是40分，则还要进行三评，三评教师给的倘若是48分，此份卷纸的作文分数即是49分，三评教师给的倘若是38分，则该名考生的作文分数是39分；如果三评教师给的分数和一评、二评的差距都很大，比如给了30分，那么这份卷纸要被归为仲裁卷，由专家进行商讨后，再定分数。
在正式评卷之前，要对教师进行大约两天的培训和试评，以统一评分标准。在试评的最开始，大家给出的分数相差得还是很悬殊的，有时候，同样的一个作文，最低的给20多分，最高的却给了50多，但是经过讨论后，慢慢地统一了认识，到了后来,分数就比较接近了。
大多数人评卷的速度是每份30秒左右，考虑到一开始不熟练时需要1、2分钟评一份卷纸，实际的速度比这还要快一些。
工作的时间上午是8点到11点50，下午是1点20到4点50分，中间分别休息10分钟，100多人挤在一间封闭的小屋子里一呆一礼拜，噼噼啪啪一刻不停地敲着键盘，眼睛干涩，颈项酸痛，这是个很枯燥的工作。
责任重大,所以心理压力非常大,少给吧,怕滥杀无辜，多给吧，对好学生又不公平，明年不想干这个活了。
在阅卷的过程中，我不断地为一些考生感到遗憾，他们的作文本来可以轻易地高出5分、10分甚至是20几分的，但是由于种种原因，大量地丢掉了分数，因此忍不住要对明年参加高考的考生们谈一谈怎样写好作文的问题。
一、书法。现在就去练字吧，没有时间的话，考试之前也要突击练习一下。今年的作文题出得并不好，很多人都在往“自信”上靠，结果写出来的作文是千篇一律，大同小异，区分度相当低。这种情况下，字的好坏尤其重要。清晰整洁、美观大方的字，一上来就给阅卷教师留下了良好的印象，相反，字迹模糊、难以分辨的字，是惹人嫌恶的。相差无几的两个作文，漂亮的字最少也要比寒碜的多出5分以上。大多数人是没有时间专门练习书法的，那就把字写得大一些、重一些、墨迹浓一些（不要写成“墨猪”，一定要易于辨别），横平竖直，整齐匀称一些，纤巧清秀的女生的字在屏幕上看起来淡得若有若无，很容易吃亏。
二、要保守。有的考生学那年“诚信”的满分作文，也来写文言文，这是弄巧成拙。有的考生写得屈折隐晦，一波三折，这是自找麻烦。有的写成寓言，有的写成童话，还有的写成BBS发帖子的形式的。须知，我们一天起码要批几百个作文，看得头昏眼花，谁有工夫去领会你的微言大意？一不留神，就可能当成了写跑题的作文。大家不要怪评卷教师不认真阅读，不好好品味你的大作。高考这个性命攸关的时刻，你却剑走偏锋，冒这么大的险，太不明智了。写好了，分数的确可能很高，但是一旦写砸了，丢的就是二三十分。
三、别故弄玄虚。有人喜欢在开头引用个名人名言什么的，这是个好办法，先声夺人，但是不要拉大旗做虎皮。比如，有人引用道：“今天最残酷，明天更残酷，后天光明来到，但是大多数人都死在了明天的晚上——金庸。”金庸什么时候说过这个话？还有人引道：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程——王国维。”最可笑的是这个：“沉舟侧畔千帆过，病树前头又一村”，知识已经学杂了。
四、字要写够。虽说是少50个字扣一分，但是少一二百字者，可就不是扣4、5分而已了。瞎编也要把字凑够了！
五、别暴露个人情况。有些人直言自己是艺术类、体育类考生，你不怕阅卷者歧视你？ 六、段与段之间要有过渡，有些人写着写着，突然就举起例子，讲起故事来，让人摸不着头脑，给人的感觉就是结构混乱，逻辑不清。
七、不要背范文，不要套用万能开头之类的。这几天看够了曾几何时，曾几何时了，还有就是什么老鹰、小草的，还有就是一泓泉水，我掬一缕最清的，一什么什么，我撷一最什么什么的。结尾也都是象出自一人之手，全都是“朋友，你说是吗”，“朋友，跟我一起呐喊吧”，谁是你朋友啊！
八、感情要真挚。很多人和谐社会、践行荣辱观、文明迎奥运，什么都上来了，挨得上边吗？结尾都是狂呼怒吼，比如，“我仰天长啸，我能”，“我大喊，我能，山谷回应，我能，我——能——”，“我握紧拳头，暗暗地对自己说，我能”，太空洞。
九、注意错别字。别看3个错别字才扣一分，但是如果你把一些常见字都写错了，会给老师留下很恶劣的印象，本来是2类文，说不定你一个错别字就把自己送到3类里去了。
[花絮与感慨] 1有一个考生巨牛，痛诉道：宁信世上有鬼，也不信*一套那张破嘴！
我最讨厌这个广告了，你能什么呀你能！
2有的考生说某省有人杀了村长一家10几口人：10多个啊，这得多大的决心！
他这都能，你说我还有什么不能的？ 3有的妈妈让他加入教会，他不愿意，他妈妈伤心地哭了，他说，妈妈不要这样，我能。
4有的，妈妈又生了个小妹妹，夺走了他的爱，他说：我能杀了我妹妹，我能（太可怕了）。还有要跳楼自杀的，他也要“我能”。
5此外，我最讨厌诅咒亲人的，为了写个作文，让自己的亲人出车祸，得绝症，虽说是“穷苦之言易好”，也不能下这个狠手啊。有一个考生写，爸爸是拉脚的，出了车祸，腿瘸了。他给爸爸买了个红马甲，对他说，你是我们家支柱，一定要坚持下去啊，你能的。他爸爸听过，感动得哭了，说“我能”，穿上马甲，又奔跑起来，跑啊跑，仿佛一直跑到天堂。我当时真想给他零分！
[命题讨论] 辽宁卷的《我能……》，虽被很多老师和专家认为是最另类的，因为“我能”是某移动运营商的广告词，但也有专家称，这个题目能启迪考生发散思维。从一个侧面来说，迎合了时下中学生对个性的追求。
关 键 词： 高考 高中高三 2050字
字 数： 2050字作文
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作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于高中高三2050字的作文，题目为：《辽宁高考作文评卷花絮》，欢迎大家踊跃投稿。
参加作文评卷工作的教师大约有150人，其成员包括高校的文学院教师、高中语文教师和一部分高校的中文系研究生。采取的是网上阅卷的方式，一份卷纸最少要经过两评，如果一评和二评的分数接近，如一评是50分，二评是48分，则该名考生的作文分数折衷为49分；如果一评和二评的分数差距较大，如一评是50分，二评是40分，则还要进行三评，三评教师给的倘若是48分，此份卷纸的作文分数即是49分，三评教师给的倘若是38分，则该名考生的作文分数是39分；如果三评教师给的分数和一评、二评的差距都很大，比如给了30分，那么这份卷纸要被归为仲裁卷，由专家进行商讨后，再定分数。
在正式评卷之前，要对教师进行大约两天的培训和试评，以统一评分标准。在试评的最开始，大家给出的分数相差得还是很悬殊的，有时候，同样的一个作文，最低的给20多分，最高的却给了50多，但是经过讨论后，慢慢地统一了认识，到了后来,分数就比较接近了。
大多数人评卷的速度是每份30秒左右，考虑到一开始不熟练时需要1、2分钟评一份卷纸，实际的速度比这还要快一些。
工作的时间上午是8点到11点50，下午是1点20到4点50分，中间分别休息10分钟，100多人挤在一间封闭的小屋子里一呆一礼拜，噼噼啪啪一刻不停地敲着键盘，眼睛干涩，颈项酸痛，这是个很枯燥的工作。
责任重大,所以心理压力非常大,少给吧,怕滥杀无辜，多给吧，对好学生又不公平，明年不想干这个活了。
在阅卷的过程中，我不断地为一些考生感到遗憾，他们的作文本来可以轻易地高出5分、10分甚至是20几分的，但是由于种种原因，大量地丢掉了分数，因此忍不住要对明年参加高考的考生们谈一谈怎样写好作文的问题。
一、书法。现在就去练字吧，没有时间的话，考试之前也要突击练习一下。今年的作文题出得并不好，很多人都在往“自信”上靠，结果写出来的作文是千篇一律，大同小异，区分度相当低。这种情况下，字的好坏尤其重要。清晰整洁、美观大方的字，一上来就给阅卷教师留下了良好的印象，相反，字迹模糊、难以分辨的字，是惹人嫌恶的。相差无几的两个作文，漂亮的字最少也要比寒碜的多出5分以上。大多数人是没有时间专门练习书法的，那就把字写得大一些、重一些、墨迹浓一些（不要写成“墨猪”，一定要易于辨别），横平竖直，整齐匀称一些，纤巧清秀的女生的字在屏幕上看起来淡得若有若无，很容易吃亏。
二、要保守。有的考生学那年“诚信”的满分作文，也来写文言文，这是弄巧成拙。有的考生写得屈折隐晦，一波三折，这是自找麻烦。有的写成寓言，有的写成童话，还有的写成BBS发帖子的形式的。须知，我们一天起码要批几百个作文，看得头昏眼花，谁有工夫去领会你的微言大意？一不留神，就可能当成了写跑题的作文。大家不要怪评卷教师不认真阅读，不好好品味你的大作。高考这个性命攸关的时刻，你却剑走偏锋，冒这么大的险，太不明智了。写好了，分数的确可能很高，但是一旦写砸了，丢的就是二三十分。
三、别故弄玄虚。有人喜欢在开头引用个名人名言什么的，这是个好办法，先声夺人，但是不要拉大旗做虎皮。比如，有人引用道：“今天最残酷，明天更残酷，后天光明来到，但是大多数人都死在了明天的晚上——金庸。”金庸什么时候说过这个话？还有人引道：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程——王国维。”最可笑的是这个：“沉舟侧畔千帆过，病树前头又一村”，知识已经学杂了。
四、字要写够。虽说是少50个字扣一分，但是少一二百字者，可就不是扣4、5分而已了。瞎编也要把字凑够了！
五、别暴露个人情况。有些人直言自己是艺术类、体育类考生，你不怕阅卷者歧视你？ 六、段与段之间要有过渡，有些人写着写着，突然就举起例子，讲起故事来，让人摸不着头脑，给人的感觉就是结构混乱，逻辑不清。
七、不要背范文，不要套用万能开头之类的。这几天看够了曾几何时，曾几何时了，还有就是什么老鹰、小草的，还有就是一泓泉水，我掬一缕最清的，一什么什么，我撷一最什么什么的。结尾也都是象出自一人之手，全都是“朋友，你说是吗”，“朋友，跟我一起呐喊吧”，谁是你朋友啊！
八、感情要真挚。很多人和谐社会、践行荣辱观、文明迎奥运，什么都上来了，挨得上边吗？结尾都是狂呼怒吼，比如，“我仰天长啸，我能”，“我大喊，我能，山谷回应，我能，我——能——”，“我握紧拳头，暗暗地对自己说，我能”，太空洞。
九、注意错别字。别看3个错别字才扣一分，但是如果你把一些常见字都写错了，会给老师留下很恶劣的印象，本来是2类文，说不定你一个错别字就把自己送到3类里去了。
[花絮与感慨] 1有一个考生巨牛，痛诉道：宁信世上有鬼，也不信*一套那张破嘴！
我最讨厌这个广告了，你能什么呀你能！
2有的考生说某省有人杀了村长一家10几口人：10多个啊，这得多大的决心！
他这都能，你说我还有什么不能的？ 3有的妈妈让他加入教会，他不愿意，他妈妈伤心地哭了，他说，妈妈不要这样，我能。
4有的，妈妈又生了个小妹妹，夺走了他的爱，他说：我能杀了我妹妹，我能（太可怕了）。还有要跳楼自杀的，他也要“我能”。
5此外，我最讨厌诅咒亲人的，为了写个作文，让自己的亲人出车祸，得绝症，虽说是“穷苦之言易好”，也不能下这个狠手啊。有一个考生写，爸爸是拉脚的，出了车祸，腿瘸了。他给爸爸买了个红马甲，对他说，你是我们家支柱，一定要坚持下去啊，你能的。他爸爸听过，感动得哭了，说“我能”，穿上马甲，又奔跑起来，跑啊跑，仿佛一直跑到天堂。我当时真想给他零分！
[命题讨论] 辽宁卷的《我能……》，虽被很多老师和专家认为是最另类的，因为“我能”是某移动运营商的广告词，但也有专家称，这个题目能启迪考生发散思维。从一个侧面来说，迎合了时下中学生对个性的追求。
