导读:作文标题:比谁的本领大关 键 词:小学二年级400字字 数:400字作文本文适合:小学二年级作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作...
作文标题: 比谁的本领大
关 键 词: 小学二年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学二年级
有一天,铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业,就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说:“咱们来比比谁的本领最大吧!
我的本领最大,小兰的字全是我写的!
”橡皮拍拍雪白的肚皮说:“我的本领最大!
因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说:“我的本领最大!
我能画直线!
”就这样,他们三个争来争去,争得面红耳赤,争吵的声音越来越大,把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问:“出了什么事?”铅笔抢着说:“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大,您能给我们评判一下吗?”钢笔阿姨微笑着说:“傻孩子啊!
你们各有各的本领,各有各的优点,难道就看不到别人的优点吗?” 铅笔、橡皮、尺子听了,纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。巨人学校总部 指导教师:何艳茹点评: 团结起来力量大,只有互相取长补短,才能有更大的进步。这是小作者这篇童话中想告诉人们的道理。小作者抓住身边熟悉的事物写起,抓住这几种文具的特点,利用对话写的生动活泼,清新自然。
关 键 词: 小学二年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学二年级
作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是活的,在不断的改进中,提供更加优质的服务给大家.
本作文是关于小学二年级400字的作文,题目为:《比谁的本领大》,欢迎大家踊跃投稿。
事物:铅笔、橡皮、尺子 铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一起上学,一起写作业。有一天,铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业,就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说:“咱们来比比谁的本领最大吧!
我的本领最大,小兰的字全是我写的!
”橡皮拍拍雪白的肚皮说:“我的本领最大!
因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说:“我的本领最大!
我能画直线!
”就这样,他们三个争来争去,争得面红耳赤,争吵的声音越来越大,把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问:“出了什么事?”铅笔抢着说:“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大,您能给我们评判一下吗?”钢笔阿姨微笑着说:“傻孩子啊!
你们各有各的本领,各有各的优点,难道就看不到别人的优点吗?” 铅笔、橡皮、尺子听了,纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。巨人学校总部 指导教师:何艳茹点评: 团结起来力量大,只有互相取长补短,才能有更大的进步。这是小作者这篇童话中想告诉人们的道理。小作者抓住身边熟悉的事物写起,抓住这几种文具的特点,利用对话写的生动活泼,清新自然。