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作文标题: 忽忆年少轻狂时
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
可惜没有答案。 活了近四分之一世纪,忽忆年少时节,才发觉,那时一片空白。 记忆中,只有学龄前偶尔的疯耍,奔跑,被凶恶的大白鹅追赶,被斗志昂扬的大公鸡抢食,被娃哈哈营养液的小瓶子割破手指,撒把香炉灰止血,偷拿几毛钱买块垂涎已久的泡泡糖躲在外面吃完再回家,活动范围仅限于以家为半径一百米内,未曾出过村子。这样的小孩,不算乖巧可爱,也不算顽劣不堪。小脑袋瓜里的思想很简单,简单到可以说是没有。直到有一日不知从哪儿知道了死这回事,才一个人搬个小板凳坐在父母视线范围内静静的思考起来。我至今仍记得当得知死亡是怎么回事时的震惊与恐惧,一个才几岁大的小不点强忍着泪水在那边害怕着死亡。或许那时太小,还没有明确的时间观念,只觉得几十年后的死就像明天就要死了一样。死亡,这个严肃的命题让幼儿第一次开始了思考,只是,这朴素的思考能力随后就被扼杀在萌芽状态。 记忆在入学后开始模糊,日复一日年复一年的考与学,不再留下鲜活的画面,只有在应试教育的流水线上苍白的生产,填充,拼装,等待高考的检验分等,输向社会各个方向,成为社会工事中的一个构件,准确无误的完成其职责所在,稍有差错即被淘汰下岗,即刻有新的大批待选构件补充空缺。在这种需求下,思考是多余的,也是危险的。除非,不做构件,做社会工事的设计者。 随着发展,社会也多元化了,人才生产流水线也多元化了,很多思想,不再是被限制在外的洪水猛兽。但是,我的年少时节,本该轻狂恣意,指点*的年少时节,却一去不复返了,失去了被扼杀的创造力与本该灿烂的记忆,只剩一片苍白。 哀悼一番逝去的,重新拾回思考的能力,不是为了怨天尤人,更不是自怨自艾,路还要继续走下去,不管是作为见证者,旁观者,创造者还是自省者。 毕竟,生而有幸,在这个时代!
这是一个最好的时代,这也是一个最坏的时代。
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《忽忆年少轻狂时》,欢迎大家踊跃投稿。
忽忆年少轻狂时,所交所游皆在欤? 我很想畅快淋漓的大声问出上面那一句,就像屈子指天,问天何寿,问地何极,问天下苍生何辜!可惜没有答案。 活了近四分之一世纪,忽忆年少时节,才发觉,那时一片空白。 记忆中,只有学龄前偶尔的疯耍,奔跑,被凶恶的大白鹅追赶,被斗志昂扬的大公鸡抢食,被娃哈哈营养液的小瓶子割破手指,撒把香炉灰止血,偷拿几毛钱买块垂涎已久的泡泡糖躲在外面吃完再回家,活动范围仅限于以家为半径一百米内,未曾出过村子。这样的小孩,不算乖巧可爱,也不算顽劣不堪。小脑袋瓜里的思想很简单,简单到可以说是没有。直到有一日不知从哪儿知道了死这回事,才一个人搬个小板凳坐在父母视线范围内静静的思考起来。我至今仍记得当得知死亡是怎么回事时的震惊与恐惧,一个才几岁大的小不点强忍着泪水在那边害怕着死亡。或许那时太小,还没有明确的时间观念,只觉得几十年后的死就像明天就要死了一样。死亡,这个严肃的命题让幼儿第一次开始了思考,只是,这朴素的思考能力随后就被扼杀在萌芽状态。 记忆在入学后开始模糊,日复一日年复一年的考与学,不再留下鲜活的画面,只有在应试教育的流水线上苍白的生产,填充,拼装,等待高考的检验分等,输向社会各个方向,成为社会工事中的一个构件,准确无误的完成其职责所在,稍有差错即被淘汰下岗,即刻有新的大批待选构件补充空缺。在这种需求下,思考是多余的,也是危险的。除非,不做构件,做社会工事的设计者。 随着发展,社会也多元化了,人才生产流水线也多元化了,很多思想,不再是被限制在外的洪水猛兽。但是,我的年少时节,本该轻狂恣意,指点*的年少时节,却一去不复返了,失去了被扼杀的创造力与本该灿烂的记忆,只剩一片苍白。 哀悼一番逝去的,重新拾回思考的能力,不是为了怨天尤人,更不是自怨自艾,路还要继续走下去,不管是作为见证者,旁观者,创造者还是自省者。 毕竟,生而有幸,在这个时代!
这是一个最好的时代,这也是一个最坏的时代。