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作文标题: 我是一名小评委
关 键 词: 我是 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
但是,我是第一次当评委,不免有一些紧张。
我坐在中间的第一排座位,接过了同学给我的一张纸。看着这白纸黑字,我不知所措,连忙请教了一下旁边的同学。
“观众们,评委们,老师们,大家好……”主持人用那甜美的声音主持着。我,也越来越紧张,生怕自己会出洋相,引得大家发笑。
“……来自预备(4)班的评委:……潘琳建……骆之然……”当主持人报到了我的名字时,我马上站了起来,转过身子,向观众们深深地鞠了一躬,然后又马上转过身子,坐了下来。此时,我松了一大口气,也放松了下来。
第一个环节是自我介绍,我就觉得正方和反方的实力悬殊较大,总觉得正方说话说得断断续续的,而反方口齿清楚,也比较流畅一些。于是,我毫不犹豫的扣了正方几分。
接下来的几个环节,也都十分地精彩,特别是*辩论,显得反方的三辩特别的突出,就感觉只有他在辩似的,而且也挺机智幽默的。
场上的同学们在激烈地辩论着,台下的我们——评委记着分数,大家各忙各的,谁也没闲着。我认认真真地听着他们在辩论,做着减分。 我听着他们说的那些话,佩服的五体投地。等我回过神儿来,一方的时间已经全部用完了。
“接下来由双方的五辩总结陈词,正方先开始。”主持人的声音又进入我的耳朵。
时间过得真快,不一会儿,两方的五辩都总结完了。我迅速的结了一结分数。果然,总结下来的分数反方比较高。我把评分表交给了收评分表的同学。
“接下来,由《小草》文学社的社长姚尧来做点评!
”什么?姚尧?我得好好的听听!
不愧是社长,“说的比唱的还好听”,说的这么有条理,这么有道理。
要公布答案了,我也为反方捏了一把汗——不知道会不会赢。令人高兴的是反方赢了,我也松了一口气。
这一次的经历可算是太棒了,既让我尝到了当评委的滋味儿,也高兴了一把,可算是一箭双雕啊!
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关 键 词: 我是 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《我是一名小评委》,欢迎大家踊跃投稿。
我是一名小评委 关键字:六年级 我是一名小评委 今天最后的一场辩论赛,苗老师让我来当评委,我当然是非常的开心的啦!但是,我是第一次当评委,不免有一些紧张。
我坐在中间的第一排座位,接过了同学给我的一张纸。看着这白纸黑字,我不知所措,连忙请教了一下旁边的同学。
“观众们,评委们,老师们,大家好……”主持人用那甜美的声音主持着。我,也越来越紧张,生怕自己会出洋相,引得大家发笑。
“……来自预备(4)班的评委:……潘琳建……骆之然……”当主持人报到了我的名字时,我马上站了起来,转过身子,向观众们深深地鞠了一躬,然后又马上转过身子,坐了下来。此时,我松了一大口气,也放松了下来。
第一个环节是自我介绍,我就觉得正方和反方的实力悬殊较大,总觉得正方说话说得断断续续的,而反方口齿清楚,也比较流畅一些。于是,我毫不犹豫的扣了正方几分。
接下来的几个环节,也都十分地精彩,特别是*辩论,显得反方的三辩特别的突出,就感觉只有他在辩似的,而且也挺机智幽默的。
场上的同学们在激烈地辩论着,台下的我们——评委记着分数,大家各忙各的,谁也没闲着。我认认真真地听着他们在辩论,做着减分。 我听着他们说的那些话,佩服的五体投地。等我回过神儿来,一方的时间已经全部用完了。
“接下来由双方的五辩总结陈词,正方先开始。”主持人的声音又进入我的耳朵。
时间过得真快,不一会儿,两方的五辩都总结完了。我迅速的结了一结分数。果然,总结下来的分数反方比较高。我把评分表交给了收评分表的同学。
“接下来,由《小草》文学社的社长姚尧来做点评!
”什么?姚尧?我得好好的听听!
不愧是社长,“说的比唱的还好听”,说的这么有条理,这么有道理。
要公布答案了,我也为反方捏了一把汗——不知道会不会赢。令人高兴的是反方赢了,我也松了一口气。
这一次的经历可算是太棒了,既让我尝到了当评委的滋味儿,也高兴了一把,可算是一箭双雕啊!
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